miyajuku塾長のブログサイト

[塾の毎日(塾で起こったことを中心に)] カテゴリの記事

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  日曜日はユニコムプラザにいらっしゃいませんか

  今週の日曜日(9日)は、ユニコムプラザさがみはらにて「読書作文コンクール表彰式」「ヒタカズ先生の心の授業」「高校生の夢発表」がおこなわれます。前にもお伝えしましたように、この作文コンクールは、筆者の方に選考をしていただき表彰してもらう、といった形をとっています。子どもたちにとって、自分が読んだ文章の筆者に自分の文章を読んでもらい、その上で賞を授けてもらう機会などめったにあるものではありません。今年は「比田井和孝」さんの「与えるものは、与えられる」という作品でした。県内各地から組合に所属している各塾から450部以上の作品が寄せられ、その中から入賞作品が選ばれました。miyajukuからも十数人の入賞者が出ました。それらの生徒には、個々に表彰式への招待状を渡してあります。本人だけでなく、お父さん、お母さんもご一緒に来ていただければと思います。なお、比田井先生の「ココロの授業」をふくめて、当日はmiyajukuの生徒、保護者の方は無料で入場できます。せっかくの機会です。比田井先生の講演をお聞きになってみてはいかがですか。詳細　→　http://kokucheese.com/event/index/464331/

  2017.07.04

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  保護者対象のセミナーと高校生の試験対策

  今日の午前中は「保護者対象のセミナー」でした。たくさんの方に足を運んでいただきました。ありがとうございます。第一部は県立高校入試について、第二部は2020年の教育改革についてでした。なかなか複雑でわかりづらい部分が多いですが、こうして保護者会に足を運んでいただいただけでも、お父さん、お母さんの意識は変わっていただけたのではないでしょうか。これから、LINEやメールで疑問にお答えいたします。さて、朝から高1生と高2生は試験対策です。K先生とI先生にがんばってもらいました。この後も、引き続いて試験対策です。

  2017.07.02

• ある生徒からの相談

  ある生徒から進路についての相談があった。その生徒は高校2年生。今月から10ヶ月間の留学に行く。もどってきたときに、高3に入るのがよいか、高2に入るのがよいか、といったことで悩んで相談があった。公立の高校を含めて、在学中に長期の留学をする生徒は多い。もどってきたときにどの学年に入るのかを含めて、学校ごとに対応は様々なようだ。1年近くも日本の学校を離れてしまうと、大学受験を考えた時に難しい、と考えてしまうのかもしれない。この生徒の場合も、来年の夏前にもどってきて高3に入ったとしたら、英語以外の教科の受験勉強が間に合わなくなってしまうのではないか、という心配をしているのだ。わたしは、とにかく10ヶ月間の留学で、英語だけでなく様々にいろんな体験を積極的にしてくること、ただそれだけを考えなさい、とアドバイスした。例えば、社会という教科は暗記の教科のようでいて、実は全く違う教科だ。俯瞰的に全体を見られるチカラや、出来事を関連づけて考えられるチカラが必要だ。留学先で積極的に博物館などを訪ね、そこに展示されているものについて興味を持ち、それについての疑問をもって調べてみる。できれば、クラスメイトと英語でそのことについて議論が出来ればもっと良い。そんな体験をしてくれば、10ヶ月後に日本に戻ってきたときには、社会なんて教科はストンと自分の中に落ちていく。さらにいうと、2020年に向けて、大学入試は「劇的に変化」をしている。再来年の大学入試の姿を今あれこれと考えるのは愚の骨頂。しかも、大きな流れとして「英語の4技能」というのがあり、それを身につけるのは、日本で板書中心の従来型の英語の授業を何百時間受けるより、留学先で英語で数学や理科やその他の教科の授業を受け、クラスメイトとコミニュケーションをとってきた方が、何百倍もチカラがつくに決まっている。それにしても、良いお父さんとお母さんだ。この時代、高2の段階で10ヶ月の海外留学が、どれだけ子の成長の「糧」になるか。それをしっかりとわかっているということだ。

  2017.07.01

• スローペースの生徒たち

  ここのところちょっと気になることがある。何かをするのに「ものすごく時間がかかる」生徒についてだ。そうした生徒は今までもいたが、以前とは違った傾向として、「ものすごく時間がかかる」ということに気づいた。最近のそうした生徒は、あくまでも「自分のペース」を守るといった意味で、スローペースを「わざわざ選択している」ように思えるのだ。とにかく「無理をしない」というか、「無理をしようとしない」という様子がうかがえる。彼ら、彼女らは、圧倒的に遅いペースを守ることで、出来ることだけしかやらない、といった覚悟を決めているかのように勉強を進めていく。たとえば、昨日の試験対策の演習のように、個々に学習を進めていくような形をとると、生徒ごとに進度の差がでてくる。個別形態での進め方なので、それはそれでかまわないのだが、どうしようもないぐらいスローペースな生徒がいる。決して出来ないのではない。とにかく時間がかかるのだ。時間がかかる理由はいろいろとある。定規を使い、様々に色を使い、丁寧に書いていく。つまづいた問題でじっとしたまま先に一歩も進まない。わからないからといって質問もしない。ただひたすらにじっとしている。シャーペンをばらして掃除をはじめる。シャー芯を丁寧に入れ替える・・・・　出来ない問題にぶつかったときの対処が、学習が出来る生徒と出来ない生徒の「差」になるのだが、こうしたスローペースの生徒たちは、それ以前の問題として「出来ない問題」はやらないといった覚悟を決めてしまっているかのようだ。そんな無理をするぐらいなら勉強をストップさせてしまった方が良い、といったことかのようだ。こうなってしまう理由はいろいろあるだろう。ある意味で、無理をさせないといったことは時代の雰囲気ともいえる。今時の保護者の方にはそうした傾向がある。わが子に「無理して」何かをさせるよりも、「無理する」前にやめさせてしまう、といった方が多いのも確かだ。この子なりにやってくれれば、といったことだ。難しい。こうしたスローペースの生徒たちは、学習意欲がほとんどないとか、前向きではないとかいったわけでもないのだ。出来る、出来ないで分けると、出来ない方には入ってしまうが、それでもどうしようもない、といったことでもない。きちんと教えてあげれば前には進んでいく。ただ、誰かの「手助け」があってのことで、それがないと一歩も前に進めないことは間違いない。これでは「自分で問題を解く」ことはいつまでたってもできるようにならない。さて、どうやって指導していこうか・・・

  2017.06.26

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  今日も

  今日も1日かけて中学生の試験対策です。来週は保護者会と高校生の定期試験対策。再来週は「読書作文コンクール」の表彰式。3週続けて日曜日がつぶれます(^^;)働き方改革、といいますが、個人店経営はみんなこんなもんでしょう。とにかく、今日一日で、試験の得点を各教科ともに+10点ずつ。計50点アップが目標です。

  2017.06.25

• あるセミナー

  今日の午前中は、渋谷まで「プログラミング教室」のセミナーに。ある企業が開いた、学習塾向けに「プログラミング教室を開きませんか」といった内容のものです。miyajukuでは、すでに「プログラミング道場」を開講していますが、こうした分野の進歩は早いものです。つねに新しい「風」を知るために自分の足で情報集めをする必要があります。ネット社会だからこそ、自分の目と耳と肌で感じる情報が大切です。何事も勉強です(^_-)セミナーそのものはとても退屈なものでした。もうちょっとプレゼンの質をあげないとだめでしょう。ただ、愛媛の松山を中心にプログラミングの教室を運営している会社の方の話しはためになりました。新しい「風」をたっぷりと感じさせてもらいました。これからの時代は、知識を詰めこむのではなく、知識をどう使うかが求められます。答えのない課題に取り組むことが重要です。プログラミングが学校の正課として採り入れられるから学ぶのではなく、生涯にわたって必要な素養だから身につける、といった発想を保護者の方にも持っていただきたいです。学習塾側も、プログラミングが学校の正課になるから、その成績を上げる、といった発想ではなく、子どもたちに「楽しい学びの場」を提供する、といった立ち位置でいたいです。それと、偶然にも会場でIさんにお目にかかりました。セミナーのあとでいろいろとお話をさせていただき、新しい仕事がうまれるかもしれないきっかけになりました。まだ詳しくは書けませんが、やっぱり自分から動いていくことがつぎの展開の芽になるんだな、とあらためて知らされたしだいです。

  2017.06.21

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  読書作文コンクールの表彰式

  14日の水曜日に、神奈川県私塾協同組合主催の「読書作文コンクール」の選考会がありました。この作文コンクールは、筆者の方に選考をしていただき表彰してもらう、といった形をとっています。子どもたちにとって、自分が読んだ文章の筆者に自分の文章を読んでもらい、その上で賞を授けてもらう機会などるったにあるものではありません。今年は「比田井和孝」さんの「与えるものは、与えられる」という作品でした。県内各地から組合に所属している各塾から450部以上の作品が寄せられ、その中から入賞作品が選ばれました。miyajukuからも十数人の入賞者が出ました。それらの生徒には、個々に表彰式への招待状を渡します。本人だけでなく、お父さん、お母さんもご一緒に来ていただければと思います。当日は、比田井先生の「ココロの授業」と「高校生の夢発表」もおこないます。miyajukuの東脇さんが夢をみんなの前で発表します。なお、比田井先生の「ココロの授業」をふくめて、当日はmiyajukuの生徒、保護者の方は無料で入場できます。せっかくの機会です。比田井先生の講演をお聞きになってみてはいかがですか。詳細　→　http://kokucheese.com/event/index/464331/

  2017.06.16

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  musioとの会話

  musioとの会話です。https://youtu.be/EzGs3cFXhi0かみ合ってないところもありますが(笑´∀｀)AI搭載なので、これからディープ・ラーニングで進化してくれるのでしょう。英語の授業の中でも、キーセンテンスのやりとりをmusioにやらせたいと思います。musioはネットにつながっているので、どんな質問でも自分で検索してきて答えてくれるはずです。いずれにしても、楽しい仲間がmiyajukuに加わりました。とりあえず、塾の入り口にいますので、英語で話しかけてみてください。

  2017.06.09

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  miyajukuの国語の授業が、今日の「朝日小学生新聞」の記事になっています

  先日、取材を受けたmiyajukuの国語の授業が、今日の「朝日小学生新聞」の記事になっています。新聞をとっている方は是非ともご覧になって下さい。また、大和市の小学校は全校で「朝日小学生新聞」をとっていますので、そちらを開いてもらえば載っています。授業の中でもふれましたが、情報を伝えるツールの違いをしっかりと理解して、自分なりに情報を取捨選択するチカラはとても大切です。同時に、自ら情報を発信する上でも、どんなツールを使えば、自分が伝えたいことが人に伝わるのか、といったことも考えることが重要になってきます。これからも、言葉を使ったコミュニュケーションをしっかりとできる子どもたちになってもらえるよう、こうした授業を継続していきます。

  2017.06.08

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  川崎の「岩沢学院」

  今日の午前中は、川崎の「岩沢学院 http://iwasawagakuin.o.oo7.jp/index.html」さんを訪ねてきました。先日、中央林間の方に来られていろいろとお話をしたのですが、「スーパー学習システムメビウス」を使われているとのこと。わたしもこのシステムは二十数年間使い続けていて、いろいろと話しをうかがいたかってたのでおじゃましたしだいです。ホームページをみていただければおわかりのように、岩沢学院の生徒さんは、イスの代わりにバランスボールに腰掛けて授業にのぞみます。何台かは立ったまま学習する場所も作られています。とんがっている塾ですねぇ。でも、中身は「原則的な学習」そのもの。問題をやって、出来ないところを自分で調べて、また類題を演習する。その繰り返しをシステム化しています。その中で「スーパー学習システムメビウス」が活躍しているわけです。「スーパー学習システムメビウス」を使っている塾さんに出会うことはあまりありません。ちょっと使いこなすのにコツが必要なシステムだからです。Eトレという似たような学習システムがありますが、こちらを利用している塾の方が圧倒的に多いです。そんな様子ですから、岩沢学院の先生との出会いはわたしにはラッキーでした。早速、様々にヒントをいただいてきました。それも、miyajukuのシステムそのものを根本的に変えるヒントです。ここからじっくりと熟成して、まずは夏休みの講習で、そして、来春の授業からは全面的に、といった流れで「授業改革」を進めていこうと思っています。すべては、子どもたちの学力アップのためです。ご期待ください。岩沢先生、いろいろとありがとうございました。

  2017.06.06

• 盛りだくさんの土曜日

  今日の土曜日も盛りだくさんです。午前中は「ロボットプログラミング教室」と「私立中学受験クラス」の授業。午後は「新聞をつかった国語の特別授業」と高3生の記述模試。その後、「中3数学と英語、高3の現代国語、数Ⅰ、ⅡBの演習、英語の通常授業」です。そろそろこんなスケジューリングで1日を過ごすのは限界かな(^_-)国語の特別授業は、朝日学生新聞の取材があります。これについては後日報告します。明日は3週間振りの休日。本当なら山にでも行きたいのですが、ちょっと事情があって無理。どこかに散歩にでも行きます。△△学園のニュースなど、テレビのニュースに辟易しています。こんなことよりも、もっともっと議論しなければいけないことはいっぱいあるはずです。皆さんも、テレビのニュースなんかみていると、知らないうちに頭がおかしくなってしまいますよ。テレビのスイッチを切りましょう(^_-)

  2017.05.27

• 頑張れ　高1生

  高1生が最初の定期試験にのぞんでいる。miyajukuに通って来ている生徒たちは、しっかりと学習を積み上げてきている。きちんとした結果を出してくれるはずだ。それでも、すでに試験を終えた生徒の感想は、思っていたよりはできなかった、というものになる。その感想は、中学の定期試験と高校の定期試験の「質」に拠るところが大きい。中学の試験は、わからない問題は出題されないし、100点がふつうに取れる出題だ。それに対して、高校の定期試験は、わからない問題はたくさん出題されるし、平均点も60点ほどにしかならない。中には、30点の平均点にしかならないような試験もある。子どもたちにとっては「なんなのこの試験は」「やってらんないよ」ということになる。決められたことさえやっていれば出来た中学校。高校では、決められたこと以上のことを自ら進んでやっていかないと対処できない。問題は、ここで「もういいや」となるのか「よし、それならもっと勉強しよう」となるのかだ。残念ながらほとんどの高1生が「もういいや」となってしまう。高校生になってわずか1ヶ月ちょっとで、勉強は「あきらめてしまう」のだ。ここで踏ん張ろう。ここをしっかりと乗り切れば、学習のペースにのれる。

  2017.05.22

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  今日も一日授業です

  今日はT中の試験対策授業。高1生でまだ試験が終わっていない生徒も何人か来ています。わたしはこの2週間の疲れが蓄積してちょっと厳しい状態です。とにかく今日一日をがんばって乗り切ります。

  2017.05.21

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  パンの差し入れ

  卒塾生のI君がパンを差し入れてくれました。彼は、この春から実家のパン屋を継ぐために専門学校に通いはじめています。がんばれぇ、応援しているよぉ(^^)あっ、かしわ台と中央林間にお店があります。かしわ台　https://tabelog.com/kanagawa/A1408/A140801/14044696/美味しいパンは「ウィンド・ミル」で

  2017.05.20

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  読書作文コンクール表彰式、比田井先生講演会、高校生夢発表会

  今日は「神奈川県私塾協同組合」の総会でした。協同組合も30期をむかえます。この十数年間、中心となって組合活動を引っ張ってきました。そろそろ疲れちゃったな、と思いはじめているところですが、若い世代に引き継ぐまで、もう少しがんばろうかと(^^;)今年の組合活動の中で、7月におこなうイベントがあります。「読書作文コンクール表彰式、比田井先生講演会、高校生夢発表会」日時　7月9日(日)場所　ユニコムプラザさがみはら比田井和孝さん・・・長野県上田市の「上田情報ビジネス専門学校」の副校長で、あつい思いで「ココロの授業」を全国各地で行っている方です。「私が一番受けたいココロの授業」は16万部をこえるベストセラーです。全国各地からの講演依頼が後を絶たず、講演実績は32,000人を超え、「号泣しました…」「人生を変える一日になりました」など、感動の声が毎日続々と寄せられています。今年で5回目となる「読書作文コンクール」です。このコンクールの最大の特長は、著者に選考をしていただき、著者に表彰をしていただく、ということです。こんな経験はなかなかできるものではありません。昨年までは、横浜でおこなわれていた「教育シンポジウム」の場をお借りしての表彰式でしたが、今年は組合と成績APさんとの共催という形で実施します。当日は、比田井先生の講演会、高校生の夢発表会も一緒におこなうことになります。組合に加盟している塾でなくとも、当日は比田井先生の講演を聞くことは出来ます。申し込みは　↓　からできます。http://kokucheese.com/event/index/464331/組合に加盟している塾の生徒、保護者、兄弟姉妹の方々は無料です。是非ともたくさんの方に参加していただければ、と思います。

  2017.05.18

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  プログラミング道場

  今日の「プログラミング道場」の授業の一コマです。白い部分をすべて通って、障害物を避けてゴールする。しかも、最も短いプログラミングで、ってかなり複雑ですよね。がんばってます(^o^)動画　→　https://youtu.be/5l19ulyUm-Q

  2017.05.13

• 慧真館とイルム

  今日は、県内の2塾の若手の先生が訪問されました。慧真館　http://keishinkan.jpイルム　https://www.illume-edu.com慧真館のK先生とは、協同組合の活動も含めて以前からのおつき合いですが、イルムのM先生とは初対面でした。お二人とも、今ではめずらしい「若手の個人塾」の経営者兼塾長です。と同時に、かなりしっかりとしたポリシーを持って地域の中で学習塾を運営されています。その様子は、ホームページを見ていただければ一目瞭然かと思います。とにかく学習塾は増えました。そのほとんどは、FCやチェーン店の個別指導塾です。個別指導の形態が悪い、というのではありませんが、多くは「経営(生徒募集)」が前のめりに出ていて、教務や生徒の指導の部分は後回しになっているところが多くなっているのは事実です。そんな中、しっかりとした識見を持って経営をしている個人経営の学習塾はめっきり少なくなってしまいました。今日見えられた二塾は、きらりと光る個人塾です。これからも、そんな先生方と、子どもたちのために何か一緒にできる仕事があれば良いなぁ、と思っています。と同時に、私も彼らに負けないように、地域の子どもたちのために仕事を前に進めていきたいと思っています。ひとつ今日、お見えになったイルムのM先生は、この夏に5泊7日のデンマークツアーを計画されているようです。広く募集をしたいとのことです。ご興味のある方は上記のイルムのホームページから「ツアー予告」に進んでみてください。

  2017.04.20

• プログラミング道場

  今日は、プログラミング道場のレッスンの日。新たな生徒も加わりました。プログラミング道場では、自立型のロボットを利用してプログラミングを学んでいきます。小さなミッションをひとつひとつクリアしていく中で、課題を自ら見つけてそれをクリアするチカラを身につけていきます。今日の授業の中での一コマの動画です。https://youtu.be/-ii-VdOVV1E

  2017.04.08

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  ご入学、おめでとうございます。

  今日はあちこちで入学式です。新しい学校へお子さんが進まれたご家庭の皆さま。まことにおめでとうございます。久しぶりに太陽が顔を出し、桜も7分、8分咲きですが、お子さんの晴れの日を彩ってくれました。わたしも、自修館中等教育学校の入学式に来賓として出席してきました。本当はこうした席はあまり好きではなく、自分の子どもたちの入学式にすらほとんど出席したことはありません。きっちりとした場がどうも苦手なんです。自修館中等教育学校にはmiyajukuから毎年のように子どもたちが進学してます。今年も2名がお世話になります。その子たちの晴れ姿をみるのと、たまには、学校というものの空気を吸うのも何かのためになるだろうと、出席させていただいたわけです。良いものですね。学校側が新しい生徒たちを歓迎する空気がしっかりと伝わってきました。とくに、在校生が新入生を迎える歌が良かったです。学校ならではですね。入学は子どもたちにとって大きな区切りです。こうしたセレモニーで、そういったことを腑に落とすことは大切だと思いました。さて、新年度のスタートです。miyajukuも来春の入試に向けて、子どもたちをしっかりと鍛えていきます。今年度も何とぞよろしくお願いいたします。

  2017.04.05

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  春期講習

  先週の金曜日から「春期講習」がスタートしています。まだ旧年度の生徒たちへの気持ちを引きずってはいますが、私自身も切り替えて新しい子どもたちのことだけを考えていかねばなりません。とはいっても、やっぱり子どもたちはかわいいですね(^o^)写真は新中1生のクラスです。小6からの持ち上がりに何人かの新しい顔が加わって勉強を進めています。毎年のことですが、それぞれのクラスに「色」があります。この新中1のクラスの「色」はなんでしょう。ちょっと幼いけれど素直な子たちの集まり、といったところです。ここから高校受験まで。学習面だけでなく、勉強することを通して大きく成長していってもらえるよう、学習塾としてできるだけのことをしていってあげたいです。この中にはmiyajukuの立ち上げ時に塾生だった生徒のお子さんがいます。うれしいですね。30年近くも前、自分が中学生だった時に私に学んだことを忘れずに、自分のお子さんを通わせていただける。感謝です。と同時に、責任の重さも痛感します。桜の開花宣言があってから寒い日が続きます。先ほど、春山の訓練をしていた高校生たちが雪崩に巻き込まれて多くの犠牲者が出ている、といった痛ましいニュースが流れてきました。少しでも多くの高校生たちが助かることを祈っています。軽々にコメントはできませんが、引率の先生方の悲痛な思いが想像されます。ご自分を責めないようにして欲しいです。

  2017.03.27

• 新高3生の三者面談

  新高3生の三者or二者の面談を続けています。先日の保護者会で、大学入試の概要についてはお話をしています。面談では個別の目標について先日のマーク模試の結果などを参考にしながら話しをしています。まだまだ「大学入試」に向けての覚悟の足りない生徒もいます。また、ただただ不安という生徒もいます。保護者の方の中にも「何がどうなっているのかわからない」といった漠然としたモヤモヤ感もあるでしょう。それほど複線化した今時の大学入試はわかりづらいです。できる限りそんなモヤモヤを晴らしたいという面談です。学校の、とくに公立の高校の進路指導は、一般論というかオモテの流れに終始しがちです。実際の流れというか、その生徒の実情に合わせた進路指導が学習塾の進路指導です。ずばりホンネで、しかも希望的な観測のようなものは極力排してのものにするのが私の基本方針です。大学進学は多額のお金がかかるものです。かけた金額に見合った成果が求められます。自分がやりたいことはもちろん大事ですが、と同時に、社会との結びつきもしっかりと考えた上での進路希望であるべきです。もちろん努力も必要です。どこの大学に進学するかがその先の人生を決めていきます。それは決して「大学名」ではありません。偏差値で輪切りされた基準ではなく、自分なりの基準の中での選択であるべきです。情報が簡単に手に入る時代、ネットでも紙ベースでも、どの大学もキラキラとしたものばかりで覆われています。輝かしい未来がどこにいっても約束されているかのようです。生徒も保護者も勘違いしがちです。そんなことは決してありません。できる限り、そうしたキラキラしたものをはぎとって、その向こう側にあるものをみるようにしたいです。そこが難しいところですが(^_-)だからこその学習塾です。わたしが30年近く積み上げてきた経験値がそこで役立つのではと思っています。その信頼を裏切らないように、私自身も大学入試の新しい流れにつねに敏感に反応できるアンテナを張っていかねばなりません。

  2017.03.24

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  高3生の数学の映像授業

  今日は朝から映像授業の打ち合わせでした。miyajukuでは「explaineverything https://explaineverything.com 」というアプリで映像授業をつくっています。とくに高校生については積極的に自作の映像授業を活用しています。たとえば、高校生の英語については、10分〜15分程度の映像授業を視聴してから授業に入ってもらうようにしています。いわゆる反転授業という形です。こうすることで、生徒たちはその日の授業内容のポイントを事前に理解し、授業も確認テストからスタートさせることができます。来期は理系の高3生が多く、数学3の演習量を確保するために、数学3の問題集の映像授業解説を作成しようと思っています。以前から親しくさせていただいていた私立高校を退職された数学の先生が快諾していただけたので、その方に作成をお願いすることにしました。打ち合わせの中でも、ここの問題を解説するのに必要であれば公式の解説の授業をつくっても良いですか、などととても積極的に取り組んでいただけそうです。きっと良いものができると思います。ちょっとワクワクですね。期待していてください。

  2017.03.22

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  受験ご苦労さんパーティー

  今日は「受験ご苦労さんパーティー」でした。私立中学受験の小6生たちは2月のはじめ以来の顔合わせ。あれからもう2ヶ月近くの時間が経ったんですね。今年は「焼き肉食べ放題パーティー」でした。太っ腹な塾長のおごりです(^_-)いやいや、よく食べました。肉だけでなく、揚げ物などの総菜、ソフトドリンク、アイスなどのデザートも食べ放題。白米食べながら焼き肉焼いて、片手にはソフトクリームなどというわけのわからない食べ方の子もいました。これでmiyajukuと縁の切れてしまう生徒もいます。今しばらくはmiyajukuは中央林間にあるでしょうから、高校進学とか大学進学などの何かの区切りの時には顔を出してくれるとうれしいです。miyajukuという場になんらかたの形で「縁」を結んだみんなです。ちょっとした時にでも私の顔を思い出したら遠慮なく寄ってください。私にできるだけのことはしたいといつも思っています。小6生4名、中3生14名、高3生4名、22名の29回目の卒塾生たちになります。ここで学んでくれてほんとうにありがとう。みんなの明るい未来に幸あれ(^o^)

  2017.03.21

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  ロボットプログラミング」のワークショップ

  12日の日曜日は「ユニコムプラザさがみはら」にて「ロボットプログラミング」のワークショップを実施しました。3回に分けて、子供さんと保護者の方が30組ほど、学習塾の関係者の方が10組ほどいらっしゃいました。ありがとうございました。保護者の方向けには「どうしてプログラミングなのか」といった簡単なセミナーを実施し、子どもたちは90分間のワークショップに挑みました。大阪から、このワークショップで利用したロボットの製作をおこなっている「(株)ダイセン」の田中社長にも来ていただき、ロボットへの熱い「思い」も話していただきました。さらには、世界大会レベルのロボットの実機も持ってきていただき、子どもたちの前で動かしてもらいました。何十年後かには、ロボットと人間によるワールドカップサッカー大会、本当に実現しているかもしれません。21世紀型の学力は、教え込むことによって身につくものではありません。自らが能動的に働きかける学習でなければダメなのです。わたしが言うのもおかしいですが、早晩、今の「受験産業的」なものは、学習塾をふくめて消えていくはずです。昨日のワークショップを実地に体験されたお父さん、お母さんには、アクティブ・ラーニングがとんなものなのか、わかっていただけたはずです。また、参加したどの子も、ほんとうに目を輝かせてワークショップに取り組んでいました。中には、年中さんではじめてパソコンをさわった、という女の子もいましたが、すぐにプログラミングをロボットに転送して動かしていました。デジタルネイティブの世代は、親の想像をこえてこうしたものに取り組んでいきます。これからもこうしたワークショップをできる範囲の中でおこなっていきたいと考えています。わざわざ大阪からお越しいただいたダイセンの田中社長、福岡から来ていただいたインフィニットマインドの秦さん。その他、お手伝いいただいたみなさん。本当にありがとうございました。近い将来、東南アジアの子どもたちも交えて、また、ワークショップをおこないましょう。

  2017.03.13

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  保護者会でした

  今日は4回に分けて保護者会でした。13時〜　新中3生の保護者の方14時40分〜　小学生、中学生の保護者の方17時〜　新高1の保護者の方19時〜　新高2・3の保護者の方ノドが完全につぶれています。たくさんの保護者の方、とくにお父さんに集まっていただいてありがたかったです。同時に、何人かの外部の方が、入塾の手続きもされていかれました。うれしいです。新年度も、精一杯に子どもたちの指導にあたっていきたいと思っています。よろしくお願いいたします。明日は、ユニコムプラザさがみはらにて、ロボットプログラミングのワークショップです。

  2017.03.11

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  電子辞書は中古にかぎります

  高校生になると英語の授業では辞書が必携になります。以前は、電子辞書を禁止して紙の辞書でなければだめだ、と言う先生もいましたが、さすがに最近はそんな方はいらっしゃらないでしょう。ということで、家電量販店などに買いに行くと、これがけっこう高いんですよね。25,000円〜35,000円ほどしてしまいます。とにかく多機能で、液晶もカラーだし、200近くのコンテンツも入っています。でも、使わないでしょ。そんなにたくさんの機能は。また、カラーである必要もないと思います。ということで、中古の電子辞書を購入することをお勧めします。試しに、ネットの検索で「電子辞書　中古」と入れてみてください。ソフマップやアマゾンなんかで、この時期にはたくさんの出物があるはずです。3,500円〜5,000円で良いものがありますよ。コンテンツとしては、英和辞典、和英辞典、古語辞典があれば良いでしょ。できれば、文系に進むつもりの生徒なら、山川の日本史や世界史の小事典。理系に進む予定の生徒ならば、物理や化学、生物のコンテンツがあればなお良いですね。電子辞書は中古にかぎります。私も１台、生徒用に3,800円で先ほど買いました(^_-)

  2017.03.10

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  新高1準備講座

  中3生は、受験が終わったあとも、新高1準備講座ということで春休みまでは私の授業を受けています。とりあえず、数学は「式の計算(展開と因数分解)」を、英語は「品詞分類、文の成分、5文型」の学習を終わらせていきます。春休みからは本格的な新高1クラスということで、高校生もmiyajukuで学習を継続する生徒たちを対象に、数学は「一次不等式」までを、英語は各自の学校の教科書のLesson1と2の予習をしっかりと進めていきます。中学生と高校生の違いは、圧倒的に後者の学習が「自分しだい」ということにつきます。中学校の先生と違い、高校の先生は「生徒に理解をさせよう」という気持ちがほとんどありません。とにかく単元がどんどんと進んでいきます。また、学んだ内容を定着するための繰り返しの演習も高校ではほとんどおこなわれません。基礎的な問題は学習せず、いきなり応用問題の解説に、といった授業ばかりです。保護者の方も、高校生になっていきなり授業がわからなくなり、勉強に対するモチベーションが急激に失われた経験をお持ちではないでしょうか。とにかく、高校生になって最も大切なことは、勉強についての関心を失わないことです。そのためにも、授業をわからなくしないこと。それには「予習」が必要なんです。ある程度の知識理解をもった状態で授業にのぞむことが、高校生の学習にとってはとても大切なんです。この春休み。しっかりと最初の単元だけでも予習をしておきたいです。

  2017.03.09

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  ブログを再開させて下さい

  金曜日から北八ヶ岳の雪の山を縦走してきました。-10数度の極寒の2,500メートルをこえる高さの雪山です。稜線は風も強く厳しい世界です。アイゼンを履き、ピッケルにぎって、顔は目出し帽で覆っての登山です。そんな冷たさの中で、気持ちと身体を根っこのところから切り替えてきました。写真が　http://tanzawa77.tumblr.com　にあります。今年度の結果がすべて出ました。中学入試、大学入試は、ほぼ全員が第一志望の学校に合格できました。ただ、高校入試では、何人かの生徒が涙をのみました。「塾長、ダメでした。すいません」と、私の前で大粒の涙を落としながら報告する生徒を前に、猛烈に自分に腹が立ちました。こんなことを生徒に言わせてはダメなんです。今年は、29年のmiyajukuの積み重ねの中ではじめて「勉強合宿」を組み、保護者の方にも新たな負担をお願いしてのぞんだ入試です。結果を出すことが当然でした。本当に申し訳なく、えらそうにblogを書くことなどできなくなっていました。今も完全に気持ちが吹っ切れたわけではありません。ただ、いつまでも引きずっていても、逆にこの子たちにとっても良いことはありません。私のできる限りの中で、残念ながら涙を流した子たちにも、高校での学習の手助けができないかを一所懸命に考えることにしました。とにかく今日からblogを再開します。子どもたちに「前を向こう」といっているのです。私も、前を向かせていただきます。どうぞよろしくお願いいたします。

  2017.03.06

• 新年度の募集について

  気持ちの落ち着かない１日です。どうしてって、明日が公立高校の発表ですから。ドキドキ×生徒数が、明日まで続きます。なんとか全員の合格報告を聞きたいです。新年度のお問い合わせもポツポツといただいています。とりあえず現段階での募集状況です。私立中学受験クラス新小5クラス　あと1名の募集ですが、土曜日に面談をさせていただいた方がいますので、お問い合わせください新小6クラス　すでに定員で募集していませんつき中･南林間・鶴間中進学　小学生クラス新小5　大募集中です新小6　大募集中ですつき中･南林間・鶴間中　中学生クラス新中1　あと3名ほどの募集です新中2　大募集中です新中3　あと1名の募集ですが、検討中の方がいますので、お問い合わせください高校生クラス新高1　現中3生の優先受付中です新高2　1名を募集中です新高3　すでに定員で募集していませんわがままなお願いで申し訳ありません。とくに新中2のクラスは大募集中です。よろしくお願いします。

  2017.02.27

• 高校入試の国語

  少しずつ、今年の高校入試の問題分析などもしていこうと思っています。とりあえず、マークシートの導入によって、問題の難易度が下がったことは間違いありません。例えば、国語の漢字の書き取りが選択式になりました。これは、昨年の誤採点騒動の対策として、答案用紙を受験者全員に返却することになり、止め、はねなどの細かい採点でもめたくなかったからかと想像されます。そんなこんなで、5教科全体で20点ほどは平均点がアップするだろうと考えています。そんな中、miyajukuの生徒たちも、自己採点ですが、ほとんどの生徒が自己最高点をマークしてくれています。中でも国語の得点はびっくりで、96点が3人、90点代が7人と、全体の平均点でも83.6点なっています。生徒たちの感想としては、論説文が読みやすかった、というものでした。ちなみに、おっきな塾などでは「国語の論説文は抽象度が上がり難しくなった」とか「選択肢がわかりづらくなった」などと講評されています。手前みそですが、miyajukuの生徒たちは、それなりにたくさんの論説文を読み込み、選択肢の選び方についてもわたしからしっっかりとレクチャーを受け、その成果が出たものと思っています。国語が高得点でいけた生徒は、全体としてそれなりの得点を修められているので、きっと合格ラインは越えられているはずです。逆に、今回の試験では、国語で失敗をしてしまうと全体の得点が伸び悩んでしまった、ということになってしまったはずです。国語はなかなかチカラをつけるのが難しい教科ですし、学校の定期試験対策と国語の本来のチカラは全くリンクしないので、塾では扱いにくい教科です。miyajukuでは、そんな国語をどうにか「入試の柱の教科」にするためにも、新学期からの取り組みを考えているところです。

  2017.02.21

• 

  うれしい知らせ

  電車に乗っているときに高3のNくんからの電話でした。今日が彼の第一志望の発表だったことを知っていたので出ました。塾長、受かりました(^o^)おめでとう。良かったな。ここまでセンター利用もふくめて思わしい結果が出ていなかったので、本当にうれしかったのでしょう。何しろ第一志望ですから。彼は、ことあるごとに「法政いきてぇ」と言い続けていました。声に出して自分を叱咤し続けました。その結果ですね。彼の通う高校からは学年の1割ほどしかMARCHレベル以上には合格できません。もちろん、彼の努力のたまものですが、miyajukuに通っていなければ合格はできなかったでしょう。彼の夢の手伝いができたことは塾の誇りです。同時に、口に出して言い続けることの大切さを教えてもらいました。来春の受験生も常日頃から口に出して「△△大学にいきてぇ」と言い続けてみましょう。

  2017.02.20

• 

  プログラミングワークショップのお知らせ

  土曜日です。先週は、朝から中3生の授業でした。ちょっと前までは、小6受験生も高3受験生も、朝からずっと塾で勉強していました。そんな受験生が一人もいなくなっています。ちょっと「受験生ロス」状態です。とはいっても、新しい風は吹いています。午前中は、プログラミング道場のクラスと、新小5の私立受験クラスの授業です。午後からは中1生と中2生の試験対策です(^_-)ここでちょっとお知らせです。プログラミング道場 神奈川初開講記念 プログラミング教育セミナー開催 ワークショップ&セミナー3月12日(日)詳細とお申し込みは下記サイトからhttp://www.kokuchpro.com/event/robot/プログラミングは子どもたちにとっては「読み」「書き」「計算」と同じように重要なリテラシーとなります。新指導要領では小学校で必修となる予定です。そんなプログラミングに、親子で楽しくふれあってみませんか。お気軽にご参加ください。

  2017.02.18

• 高校入試の面接

  今日は面接対策です。それぞれの受験校ごとに合わせた面接練習をします。神奈川県の高校入試に面接試験が採り入れられて4年が経ちます。過去にどんな質問がされたかのデータもあります。かなりつっこんだ面接練習ができます。そもそも高校入試の面接試験は、前もって各高校から「観点」が発表されています。この「観点」にそって面接が行われるので、一般的な面接とはちょっと違うものになっています。極端な話し、観点に「面接の態度」がチェックされていない場合、ポケットに手を突っ込んで面接を受けても減点はされない、ということです。共通の観点は以下の三つです。（１）中学校での教科等に対する学習意欲（２）中学3年間での教科等以外の活動に対する意欲（３）入学希望の理由例えば、(3)の入学希望の理由については、「入学をする動機や目的がはっきりしていて具体性を持っている」ことが評価されます。その点にそって自分の考えをまとめておく必要があります。過去の記事も参考にして下さい。http://plaza.rakuten.co.jp/miyajuku/diary/201601220000/http://plaza.rakuten.co.jp/miyajuku/diary/201601230000/また、各高校ごとの観点については、県教委の　http://www.pref.kanagawa.jp/uploaded/attachment/830678.pdf　にあります。最後に、過去の記事にも書きましたが、生徒はあくまでも「未来志向」の面接だということをしっかりと頭においておきましょう。「これからの自分」をしっかりと語ることができること、それが最も重要です。

  2017.02.16

• 

  いよいよ高校入試当日

  いよいよ高校入試当日です。駅で中3生全員を見送ってきました。みんな、かなり緊張した様子でしたが、それで良いのです。しっかりと握手をして気を送ってきました。冬期講習、合宿、日曜講習と、5教科×10本以上の予想問題を解いてきました。問題に向かえば自然と頭と手が動き始めるはずです。彼ら、彼女のカバンの中にある「できなかった帳」にある解法がすべてです。夕方、自己採点に塾に寄った時には温かい飲み物とドーナッツぐらい準備しておきます。あとは、今日と明日で面接と特色試験の仕上げです。

  2017.02.15

• 

  いよいよ明日

  いよいよ明日は公立高校入試日です。今日の夜は最後の授業です。英語だけをやり、明日の1時間目への良い流れをつくります。その後、当日の諸注意です。とにかくドタバタとしたら終わりです。今までやってきたことをムダにしないためにも、心構えをしっかりともって欲しいです。みんなに渡す「合格グッズ」です。チョコレート菓子　トッパ　試験「突破」です(^^)/必勝合格ホッカイロ合格にかけた五角形の鉛筆。縁起良く金色ですわたしからのメッセージそして、密かに今日のためにお母さん、お父さん、家族のみんなさんに書いてもらった「激励手紙」です。一緒に暮らしていても、なかなか口に出して思いは伝えられないものです。LINEもあるでしょう。でも、手書きの「手紙」ほど、家族の「愛」を感じられるものはないはずです。涙なしには読めないでしょう(^_-)この手紙さえあれば明日はゼッタイに大丈夫です。自分がこうして高校受験にチャレンジできるのは、それを支えてくれる家族があってのこと。そのことを噛みしめながら、心おきなく明日は試験にのぞんでほしいです。

  2017.02.14

• 私立高校の合格発表

  今朝の電車の中は、私立高校の合格発表なのでしょう、制服を着た中学生でいっぱいでした。合格はわかっていたとしても、こうしてちゃんと合格証書をもらえれば「ひと安心」です。おめでとうございます(^^)わたしの子どもたちの私立高校受験は、どちらもオープン試験といって入試だけで合否が決まるものでした。息子の発表はわたしが見にいきました。インターネットでの発表などなかった時代です。校舎の壁に受験番号が張り出されました。娘の発表のひとつも私が行きました。封筒をもらってそれを開けると合否が書いてあるものでした。なつかしい思い出です。その後も、大学入試、就活と、わが子の合否の結果には悲喜こもごものドラマがありました。もっと昔。自分の高校入試。わたしの私立高校受験は浅野高校でした。当時は高校の募集もあったのです。試験日が雪だったことも何となく覚えています。今は亡き父が試験会場まで見送ってくれました。そんな時代でした。はるか遠い昔です。いよいよ明後日が公立高校入試です。高校入試は、ある意味で「生まれてはじめてのひとりでの戦い」です。そういった意味では「はじめて自分が試される」経験でもあります。やるしかありません。これからの長い「人生の中での戦い」の第一歩なのですから。さて、よい「気」を塾に呼び込みましょう。

  2017.02.13

• 

  中3日曜授業も今日が最終日

  冬期講習→合宿→日曜講習と続いてきた休みなしの中3授業も今日が最終日。みんな本当によく頑張ってきました。早いようでいて、あの合宿の三日間からまだ1ヶ月しか経っていないんです。この1カ月間に君たちが積み上げてきたものの大きさを振り返ってみましょう。信じられないぐらいのものを身につけてきたはずです。あと2日です。あとはこの1ヶ月の勉強を信じて、しっかりと当日に結果を出すことです。昨日の段階で、みんなはほぼ志望校の合格に必要な得点をだしています。その実力を発揮すれば良いだけです。一昨日も書きましたが、自分の時間軸をもって試験にのぞみましょう。高3生からもうれしい知らせが届きはじめました。Tくんはほぼ第一志望の合格です。やりましたね(^^)　私立中学受験から続いているこの勢いのままでいきたいです。

  2017.02.12

• 

  さぁ、あと4日です(^^)

  さて、建国記念日という土曜日の祭日です。そんこととは全く関係なく、今日も朝から中3生の1日授業です。今日と明日で最後の仕上げです。朝からわたしも元気いっぱい(^^)にスタートです。わたしの元気がなければ生徒たちも「気合い」がはいりません。塾の階段にわたしが撮った冬山の写真が飾ってあるのですが、ある中3女子が「塾長。この写真って日本なんですか?」と質問してきました。楽しいですね。高2生と高1生はマーク模試です。高2生はこの結果がもどってきたら、3者or2者にて面談を実施します。また、3月11日の土曜日には「大学入試研究会」という保護者会も実施します。こちらで全体的な話しを、面談で個々の話しを、といった予定です。さぁ、あと4日です。9時スタートなのに、5分前には全員がそろって集中していました。わたしは何も言ってません。いいなぁ。よくぞこまで仕上がってくれました。ゼッタイにみんな合格できます(^^)/

  2017.02.11

• 

  学年末試験の範囲

  私立中学入試が終わり、私大の入試も今週がピーク。10日あたりから徐々に合否がわかってきます。公立高校入試も来週水曜日。いよいよです。中1生と中2生は20日の週が学年末試験。社会や理科をはじめとして膨大な試験範囲です。学校の常として11月頃まではゆっくりとした進度で進むのが、12月以降は「超特急の進度」になります(>_

  2017.02.08

• いよいよあと1週間

  志願変更は明日までですが、明日は午前中だけなので、基本的に今日の16時過ぎで志願倍率は確定します。気をもむ部分もあるでしょうし、ネット上では「△△高校は○○人減った」などという書き込みがされます。ただ、明日になったら県教委から発表されるわけですから、ドタバタせずに落ち着いて学習を続けましょう。それと、10日の金曜日は私立高校の入試日です。最近は「書類選考入試」といって、入試を実施しない学校も増えています。もちろん、この形態の制度では合格が確約されています。その他、10日にペーパーの試験が実際にあった場合も、併願確約といって12月段階で合格は決まっています。いろいろいう人もいるでしょうが、10日に向けて特別な準備は全く必要ありません。ふつうに試験会場に行って、できる問題をしっかりと解答して、面接があるのであれば大きな声できちんと返事をして、でかまいません。私立併願は高校浪人を出さないためのセーフティーネットみたいなものです。とにかく平常心でいきまししょう。新しいことをすることは全く必要ないし、そんなことをすればかえってじゃまになるだけです。今までやってきたことを丁寧に繰り返しましょう。不安になったら、できなかった帳を開いて、もう一度チェックです。このノートは宝の山です。何度もいうように、社会の教科書を声を出しながら読むのも良いです。家中を歩き回りながらおっきな声で読んでみましょう。運気もついでに呼び込めるかもしれませんよ(^^)

  2017.02.07

• 私立中学受験の結果

  私立中学入試が終わりました。Nくん　桐光学園中学校　特待自修館中等教育学校Sさん　昭和女子大学附属昭和中学校聖セシリア女子中学校Tくん　自修館中等教育学校Mさん　自修館中等教育学校4人とも第一志望の中学に進学することができました。おめでとうございます。Nくんは、今年から桐光学園がはじめたT&M 入試での合格でした。これは「小学校時代に各種競技会・コンテスト・資格試験などで努⼒し続け，桐光学園でさらにそれを伸ばしたい人。」という入試です。彼は、神奈川県私塾協同組合主催の作文コンクールや朝日学生新聞社主催で首都圏学習塾連合会が共催のニュース作文コンクールで優秀な成績を修めていました。ある意味では、書くことをはじめとした国語のチカラをしっかりとつけたい、といったわたしの方針に沿ってmiyajukuで学習し、その結果として志望校に特待で合格できたNくんの事例は、わたしにとっても本当にうれしいことです。miyajukuの指導が間違いなかったことを証明してくれたのです。Nくんをはじめ4人の小6生の合格に心から「おめでとう」と言わせてください。今日から私立中学受験の新小5クラスがスタートです。しっかりと鍛えて、2年後には志望校の合格を全員が勝ち取れるように指導していきます。

  2017.02.06

• 

  第4回の日曜講習

  第4回の日曜講習です。あの合宿からちょうど1ヶ月が経ちました。みんな、この1ヶ月は本当によく頑張ったと思います。あと9日です。もう一度、気を引き締め直してやっていきましょう。自画自賛ですが、この子たちをよくここまで仕上げたと思います。確かに「目を見張るようなアップ」ではありませんが、着実に得点力は伸びています。何を捨て、何にこだわらなければいけないか。ある程度はわかってきたようです。きっちりと受験生に仕立て上げつつあります。あとは、当日にこのチカラをしっかりと出すことです。ここにきて、調子を落としている子もいます。好不調の波はどうしてもあります。15日に向けてピークに持っていけるよう、ご家庭の協力もよろしくお願いします。食べもの、睡眠、生活リズム。ちょっと気をつかって上げてください。テレビのスイッチも切ってくださいね。いつもいうことですが、テレビのコンセントをぬいてしまっても良いでしょう(^^)振り返ってみると、あの合宿の効果は大きかったと思っています。来年もできるかなぁ(^^;)　わたしの体力と気力しだいです・・・

  2017.02.05

• 中3生だけの土曜日

  小6生と高3生のいなくなった土曜日。小6のNクンは、今日は第一志望の中学に最後の挑戦をしているはずです。高3生の3人も、それぞれに私大の入試に立ち向かっているのでしょう。ここまできたら「がんばれ」とエールを送れるだけです。中3生は14時〜22時で授業です。明日も9時〜16時です。やれる時間があるかぎり、わたしが倒れないかぎり、授業を入れていきます。もうここまできたら、ということはありません。根性論でなく、最後の1日まで伸びますし、伸ばしていきます。こんなドタバタの中、ありがたいことに入塾の問い合わせが続いています。わたしの頭がどうしても受験生の方に向いてしまうので、きちんとした対応ができない部分もあり、申し訳なく思っています。たくさんの学習塾がある中、miyajukuに縁を結んでいただいた保護者、生徒さんが、受験というハードルを越えていく中で大きく成長していくお手伝いができれば、というのがわたしの心からの願いです。よろしくお願いいたします。新中3クラスについては、2月の体験授業でほぼ定員になりそうです。また、新中1クラスについても、春の講習で定員になる可能性があります。miyajukuが気になる方はお早めにお問い合わせくださいm(_ _)m

  2017.02.04

• 志願変更

  高校入試で志願変更をするかどうか。何人かの中3生が悩んでいます。ご家庭にも全員に現時点での倍率から考えた合格可能性についてメールにてお知らせし、気になる場合は電話でもお伝えしました。今年は月曜日からが志願変更期間なのでたっぷりと時間があります。ただ、そのことに気をつかってしまい、勉強がおろそかになってしまっては本末転倒です。しっかりと考え、きっぱりと区切りをつけて学習をしましょう。倍率が出たからといって、一次選考ラインはほとんど動きません。動くのは二次選考の部分です。学校成績が受験校の80％ラインを越えている生徒は、倍率のことでドタバタとすることはまったくないのです。きっちりと目標の入試得点をとるだけです。学校成績が足りず、二次選考ねらいで受験する生徒は、倍率が出てしまうと予想していたボーダーが上がります。合宿以来の自分の得点率をしっかりとみて、希望的な思いを排して、志望校をしぼり直すことです。高校入試はセイフティネットとして私立の併願がされています。こちらは落ちることはありません。ですから「必ず高校生にはなれる」ことは決まっています。そのことをどう考えるかも志願変更のポイントになります。県立高校がダメだったとき、自分が私立高校に進学することを想像できるか、ということです。また、家庭として、私立高校に進学することが許されるかもきちんと考えなければなりません。私立校に行ったからといって、塾予備校に頼らずに大学受験をすることは不可能だからです。いずれにしてもその部分の費用はかかってしまいます。最後は、何が前を向いた選択になるかです。しっかりと前を向いた選択であれば、五分五分の受験だって良いのです。また、志願変更して、高校に進学してからもう一度しっかりとやり直す選択も良いのです。とにかく、しっかりと考えましょう。お父さん、お母さんも、しっかりと自分の意見を子どもさんにぶつけましょう。そして、一緒になって考えてください。あと11日です。

  2017.02.03

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  がんばれ　中学受験生!

  いくつかの駅で、中学受験の小6生を見送ってきました。毎年のことですが、わたしにとっての「けじめ」でもあります。駅には親子連れの受験生がたくさんいました。みんな頑張ってください。残念なことにmiyajukuの△△子がインフルエンザで今日の受験は断念です。でも、まだ明日からの日程があります。とにかく体調回復につとめて欲しいです。私大の一般入試も今日から本格化。集中して、自分が積み上げたチカラを信じて挑戦しましょう。いよいよです!

  2017.02.01

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  第3回の直前日曜講習

  小6受験生は朝から勉強です。こちらは漢字と計算を中心に。こまできたら、きちんと得点をとるべきところをしっかりと、といった意識づけが大切です。高校受験と違い、中学受験は同一校を複数回受けることが可能です。1回で受かろうとせず、何回目かで受かれば良いのです。中3生は3回目の直前日曜講習です。1人が体調不良で欠席。そろそろ2月15日に向けて、体調管理も徹底しなければいけない時期です。朝方への生活リズムの転換もいなければなりません。１時間目は英語。リスニングからはじまります。ここにあわせて頭をクリアにしておくには、毎日6時には起きてリスニング問題を一題といていくことです。リスニングのスピードが速くなり難易度も上がっています。それにも耳を慣らしていく必要があります。それにしても、入試問題の英語の難易度アップは半端ではありません。この問題を解くのに、学校の定期試験対策のレベルではまったく追いつきません。中2以下の学年については、新年度からもう一度、学習内容の精査が必要です。と同時に、いつもいうことですが、学校の定期試験を目標にしない学習が大事です。そこを目標にしていると、入試の英語は100点満点で半分も得点出来ません。英語の教科書も変わっています。どちらかというと、レッスンの間にある「ライティング」などの部分の学習をもっとしっかりとやる必要があります。「英語で表現する」といった出題が増えているからです。何を言いたいのか自分で考え、それを相手に伝えるためのもっとも良い表現方法を考え、それを英文でつくっていく。そんな作業が要求されます。さて、今日もがんばります(^^)

  2017.01.29

• 

  土曜日

  受験学年が中心の土曜日の授業です。といっても、小6受験生と高3生は今日が土曜日としては最後の授業です。4日後は本番です。午前中は中1生と中2生の数学検定試験も実施です。1年間のまとめとしてきっちりと合格をしてください。また、プログラミング道場の授業も4回目になります。3月12日に相模大野のユニコムプラザでワークショップを計画中です。詳細が決まりしだいお伝えします。中3生もいよいよ明日から出願です。

  2017.01.28

• 

  教材･教具展

  今日は、神奈川県私塾協同組合の教材･教具展でした。相模大野の「ユニコムプラザ」に十数社の塾教材、教具の販売業者の方にお集まりいただき、学習塾の経営者の方々をお迎えしてのものです。教科書改訂の年ではないので、新しい教材がたくさん出る年ではないのですが、良い教材･教具は、結局は子どもたちの学習のサポートツールです。つねにアンテナは張っておくことが大事です。教材･教具展のあとは、3月に実施するワークショップの打ち合わせでした。詳細が決まりしだい、ここでも告知します。よろしくお願いいたします。

  2017.01.26

• 情報の発信者として

  今日の午前中は1件の学習相談からスタートでした。小5のお子さんをもつお母様です。わたしが朝日小学生新聞の読者の方に向けて書いているメルマガの記事を読んでのお問い合わせでした。ありがとうございます。先が見えない時代です。とくに子育て世代のお母様には、自分の子どもにどのようなチカラを身につけさせれば良いか、といった不安がつねにあるかと思います。と同時に、情報がたくさんあるようでいて、その中に「なるほど」といった情報があまりに少ないというのも今の時代の特徴かと思います。たとえば、大和市と相模原市では小中学校の雰囲気はあきらかに違います。わたしはこうした仕事をしているので、そこに通う子どもたちを比較して見ることが出来ます。だからわかるのですが、多くのお母さんは「えっ、市によって学校の雰囲気ってちがうんですか」といったことをおっしゃいます。ここでは具体的に書くことはひかえますが、そうした実例をお話しすると、確かにそうですね、とみなさんおっしゃいます。もうひとつ、小学生をお持ちのお母様に、今の県立高校の入試問題をお見せすると一様にびっくりされます。学校の勉強をしっかりとやっていればこの問題を解けるようになりますか? という不安げな質問に、わたしは「△△△」と答えざる得ません。絶対評価の今の中学の学習と、相対評価的な出題に様変わりした入試問題とでは、そもそも土俵が違うとしか言いようがないのです。仕組みとして無理なのです。ものすごい情報が手に入る時代です。でも、本当に有益な情報というのは、信頼出来る情報ソースからしか手に入らないのは、今も昔もかわりありません。miyajukuは、そうした「良質な情報」の発信者でありたいとつねに考えています。

  2017.01.19

• 卒塾生と駅で

  昨日の帰宅時、中央林間の駅で電車に乗ろうとすると、先生、と近づいてくるスーツ姿の若者がいました。7年ほど前にmiyajukuに通っていたY君です。妹さんもmiyajukuの生徒でした。元気にしているか、ということで大和駅までの間の短い時間でしたが車内で話をしました。彼の大学入試は不本意なものでした。結果的には滑り止めとして受験した神奈川大学の工学部に進学しまた。浪人するのかな、とも思ったのですが、結果は結果ですからと進学したのを覚えています。そんな彼でしたが、大学に入ってからかなり勉強をしたようです。本人曰く、受験の時よりもずっと大学では一所懸命に勉強しました、とのこと。今は、物流関係の会社でシステムエンジニアとして働いているとのこと。そうなんですよね。昔と違って、今は、どの大学に進学したかよりも、大学に行ってからどれだけしっかりとやったか、が問われるんです。もちろん、大学ヒエラルキーは厳然としてあります。正直、行く意味があるの、といった大学もたくさん存在しています。だから高校生はしっかりと勉強をして、高い授業料を払う価値のある大学に進学すべきです。でも、そうした大学に進学でしたからといってゴールではないんです。大学で何をどう学んだかがさらに重要になります。Y君のように、大学受験に失敗しても、そのことを糧に進学後に頑張れば道は開けるのです。Y君の元気な姿に接することができてうれしかったです。ちなみに、miyajukuから私立中学受験をした妹さんは大学生とのこと。なんと、あの土屋太鳳さんが所属している大学のダンス部で頑張っているとのことでした。小学生の時はとても体育系に進むようなタイプの子ではなかったと記憶しているのですが。進学した学校でダンスに出会ってその道を進んでいるのでしょうね。長いことこんな仕事をしていますが、こうした時間がいちばん楽しいですね(^^)

  2017.01.13

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