oneファイル

ちゃんぐーのおうち

おりょりょ予測が外れて、ぼよーんちゃんぐーのおうちゲットだ。これで滑車のある二階建てのおうちにちゃんぐーを住まわせることが出来る。それにしても思いっきり久々だ。１２月以来だ。そんなことを言っちゃ何だけど、もはや限界かと思ってた。本人はどう感じていたのだろう。「で、原因はなんだと思う？」「理科が良かった」「そうじゃなくて、どうしたから前回より良かったのだと思う？」「えーと、今回はシリーズと演問と過去問までやった。前回はなんもやらないでそのまま受けたし。」ふむふむ自己分析できてるじゃない。「じゃ、次回も同じようにいけるにはどうしたらいいかな」「シリーズと演問と過去問やって、ＷＢまで出来たら完璧」大変よろしい。じつにその通りだ。さて、今日は家庭学習の日であるが。「ありゃ？何で明日は理社なのに国語やろうとしてるわけ？」「うーん、うるさいうるさい。ぷんぷんぷーん。こんな理科なんか難しくて習ってないのにこれ以上出来るわけないじゃん。もう寝る」何でそうなるの。やる気の神様ー降臨してー。　　

入試問題分析報告会

たぶん都内ではどこよりも早く開催しているのではないだろうか。こないだ入試が終ったばかりのような気がする。ここからスタート。本人はまだのんびりしているけど、ついに受験学年だと思うと親の方が落ち着かない。とにかく、情報はないよりもあったほうがいい。しかもより多く。他の塾の主催もたくさんあるようだから可能な限り行ってみよう。親の出来ることなんか情報集めしかないわけだし。入試問題分析報告会早稲田アカデミー四谷大塚サピックス日能研栄光ゼミナール啓明舎　　　

第１回合判予備が来る

まだ学校では５年生のままで、塾の中でだけ新６年とか受験生とか。自分から気合いが入るタイプでもないぼよーん。右見て左見て周りが熱くなってからおもむろに活動開始。もしもし、そんなことではみんなが等しく持っている時間のパイの使い方が無駄ですが。身にしみてくれないと自分では自覚できないんだろうな。6年になるとついにあの合判だの、合判予備だのが始まるわけか。他の塾生もたくさん受けるという合判。それが原因で合判は合判予備よりも偏差値で2下がるんだそうだ。全体の上の偏差値をさらっていくのは言わずと知れた大手進学塾のあそこ。母体数はそんなに変わらないのに見事に受験競争一人勝ちだ。もっとも受験は個人にとっては白か黒の結果だけ。塾全体の数字や実績はあんまり関係ない。普通の子に勉強させて早慶に入ろうという庶民的なうちの塾。たぶん塾生の層が違うのよね。最難関校ではいまいちだったけど全体数では伸びてるし、この勢いに便乗したい。早々に4月の合判予備のお知らせが入った。なんでも希望すれば試験会場に中学を選べるのだそうだ。これってすごくいい制度だな。「ぼよーん、選べるらしいけど、どこで受けたい？」「えーーーー、別にこのまんまでいい」相変わらず煮え切らない奴だ。男女も別になるんだ。共学校でも偏差値は男女で違うらしいし、これって合理的かも。開始時間が、ひょえーーー朝8時半からなんだ。何時に起きて出かけたらいいのかな。遠くの学校なんか選んだら早起きしなくちゃいけないのか。普段の教室で受けるのとは違うテスト。緊張レベルはどの位だろうか。6年はさすがに日程も詰まっている。通常のＹＴのほかにＮＮやＮＮＡまであるし、こないだの保護者会ではこぞって、これからの単元は算数が難しい理科が難しい社会がむずかしい要するに重量級ばかりということらしい。聞いてるだけで親はめげちゃう。夏まで親の心のありようをちゃんと正さなくっちゃ。　

ダークサイド

子どもの、特に母親にとっては男の子のかわいいだけのはずのわが息子のダークサイドの面を見聞きするとあんまり冷静ではいられない。人んちの子どもと母の関係性は結構冷静に分析しちゃうし、切り込めるんだけど、自分の足元は見えんのよ。こんな時はお父さんの出番というのが定番だけど、うちのoni陽のあたる明るい大通りのど真ん中を真っ当に歩いてきた人。青春ドラマの先生みたい（先生だった）基本的に子どもに対して素直に明るく信用してる。おいおい、母の心配事と噛み合わないよ。それに信用と放置は違う。見守りって何も手を出さないことかい？光が当たれば影もある。ダークな面もあって当然。なのに戸惑うのは何でかな。上手に悩めない母は気持ちが宙ぶらりんのまま、じたばたしている。やっぱりどこかにＳＯＳだな。　

受験生の波

合唱団の最寄りの大学は今試験が終わった模様。道も店もすごい人出だ。受験生が感想言いながら歩いてる。何だか明るい。そうか中学受験と違って母の影も塾の影もないんだ。大人になると自分で立ち向かうんだね。それにしてもこの人出。何だか目が回る。おちょは はぐれた後駅員さんに話をつけてママの携帯に連絡が入った。「迎えに来てください」「いえ 一人で来れますから電車に乗せて下さい」「また　はぐれますよ」「大きい方の改札で待ってますから」ひどい母だと思われたかな。とほほな気分で駅まで戻る。改札口でおちょ回収。「どこにいたの？」「トイレ」そうであったか「駅員さんに ちゃんと言えたんだね」「うん」「ママの番号も」「そうだよ」よしよしＯＫだちょっと心配したけど やっぱりおちょだこのごたごたでいつもの練習前のハッピイセットはキャンセル。かなり悔しがっていたな。ぼよーんはどしたかな。今日は合唱には来ないと時間の問題より気持ちの問題。やっぱり時間の回し方はへただし集中に入るまでの助走が長過ぎる。たくさん問題を抱えながら二月も半ばを過ぎた　

無念…

おちょの合唱団の日だタラタラお出かけん？踏切の警報音でおちょがダッシュした負けずに早足階段か蹴上がりぜぇぜぇ喘息でそうだどおりゃあぁぁ～しかしあと１ｍで無情にもドアが閉まって発車口惜しやおりょ？右見て左見てホームは一人……おちょが行っちまったま、なんとかなるさおちょだもんなとほほ　

ちゃんぐー

　 　 　 　　 ちゃんぐーを上手に撮りたくても結構動くからなかなかいいショットが取れない。ぼよーんの誕生祝のはずがいつの間にやらおちょの友達になってしまった。おちょは寝ていようが餌の時間だろうが関係なく自分のペースでむんずとつかむ。「おお、ふわふわで気持ちいいのう」お腹を出してすりすり、顔くっつけてすりすり、あ、顔に乗せてたらうんちされてるよ。「毛玉だのう」生きてるんですが。「たまってる、ここだ」上から頬袋確認。たいがいそのあとに口からばらばら出してしまう。「うわ、ちゃんぐーのげろえさ、くさー」実もふたもないことを。「口が黄色くてさ、お腹やわくて、ここに玉があるから雄だ」いじられっぱなしで長生きできないかもしれない。「ちゃんぐーに友達を飼ってあげようよ」「だめだよ」「なんでさ」「お友達の家で、メスを2匹飼っていたのに何故か増えてしまって17匹になったんだ」「おぉー」「ちゃんぐーは所詮ネズミだから、ネズミ算式に増えるのだ」「いいねえ」「よくない！誰がお世話するの！」しかし、おちょの目はキラキラしている。「ちゃんぐー、お手」ハムが芸をするか。「ちゃんぐー、ジャンプしろ」するか。「ママ、ちゃんぐーはまだ子どもだからなんもしないな」代わりにおちょが芸をしなさい。「いつから大人になってするのかな」お手をするハムは多分いないと思う。兄弟で力をあわせてちゃんぐー迷路を作った。紙箱の大きいのを二つくっつけた大作？だ。マジックで「スタート」「ゴール」と書いてあった。ハムにわかるのか？？？セロテープでぴたぴたつけた渾身のネズミ迷路だったが、「あーーーー！ちゃんぐーずるいぞ」ちゃんぐーは紙を乗り越えて移動した。「もーーーーう！」ちゃんぐーは迷路をかじって穴をあけた。どうだ思い通りになんか学習しないだろう。ふっふっふっふ。君たち、ママの気持ちが少しはわかったかね。うちの息子達の頭はたぶんハム並なのだった。　　　　　

あらしのよるに　〈第5部〉どしゃぶりのひに

　　　5年生の読み聞かせも3学期あと2回で終了予定。「あらしのよるに」シリーズもとうとう第5部。≪どしゃぶりのひに≫まで来た。友だちであることが、それぞれ仲間に知られてしまったガブとメイ。二匹はそれぞれの仲間から、相手の秘密を探れと言われる。その後、仲間たちから“裏切り者”として追われることになった二匹の運命は？わくわくわく・・・・・今回はオオカミもヤギも登場人物がいっぱい。かわいいoneは当然今回もヤギである。（・・・しつこい）子どもに向けて書かれているようで大人もじっくり読みたい本だ。そして来週は怒涛の最終回。ぼよーんは映画を観ているが、ストーリーは本と少し違うんだ。　「来週で終わりだねえ」「そうよ。誰が役やるの？」「まだ決まってないけど」「もうもう、どの役やっても泣くよ。涙べろべろよ」「どうしましょ」「最後にメイがさあ、あぁ～もうだめ」うるうるうる。はい、来週も当番なのよ。もちろんかわいい系のoneはヤギの役だが？？？？？

義理チョコ

バレンタインだ。学校は建前として学習以外のものは持ってきてはいけないことになっているから、息子達が毎年チョコをもらえないのは仕方がないことなのだ。と、言っておこう。いつからそうなったのか知らないけれども、女の子意識し過ぎのこっちこち。子どものうちは女の子の精神年齢のほうがぐっと大人だったりするし、男の子に対する評価はかなりシビアだろうな。息子達はちょうちょになる前のさなぎにもなっていない青虫ちゃん。まだまだこの先の人生は長いのだ。何か一つくらい、゛おお、なまらすげえ”と自信がもてることがあるといいのだろうけど。褒めべたの母が横にいるせいかなかなか自信もてない人生を送っている。朝ごはんのうちに義理チョコを配る。「は、ぼよーん、おちょ、お父さんと、ぽこも」さっそく箱にマジックで書いてる。-----おちょさまの------ぼよーんはバリバリあけて中身確認。だから義理チョコよ。4人とも同じやつね。ママはね、ふふふ。自分用にこっそりおいしいチョコ買ってもう食べちゃった。本当はバケツいっぱい食べたい気分。総合学習の時間に思ったぞー。モテル男の子小学生編小奇麗軽やかおもろいだからさあ、口重い、もさもさ、硬い、こだわる、暗い雰囲気が重苦しくなるから盛り上がらないんだよねえ、きっと。頑張れ息子達よ。まあ、もてるほうが楽しいけれどちゃらちゃらしていりゃいいってもんじゃあないからさ。よしよし、ママがフォローしてあげよう。パートナーとして一番大事な資質は「誠実」だ。地味でも暗くても真面目に一筋に一生懸命生きてる人が一番かっこいいんだ。独りよがりじゃなく、ちゃんと相手の心に寄り添って感じたり考えたらいい。恋には賞味期限があるけど、愛は永遠だ。永遠を継続していくには「誠実」がいるんだよ。どんな青春を送って、どんなパートナーとめぐり合うのかな。だけど心配してないよ。お前達は、ママが愛してやまないお父さんの息子だから。そんなわけだから、今年もママチョコ1個でもめげるでないぞ。この記事を評価するブログルポ投稿中の記事★ 妊娠中毒症　2★ おっと、バレンタインだわ★ 北国の冬★ つばめキラー★ チョコ食べたい★ 産婆が行く★ 少食の悩み★ 生活の合理化★ 仕事納め★ 育児日記★ 妊娠中毒症

ふわふわ

またトラブルだ。なんだか顔つきが尖ってると思ったら、喧嘩してきた？公文で？先生の電話によると「おちょ君がふわふわしたものを持ってきていて、他の3人と見せる見せないで口論になったようです。見せてもらえないことに腹を立てた３人から、結構きつい事を言われて泣いてしまったんですが。その時に一人の子に手を出してしまって。言った方の子も言い過ぎたと言いました。お互いに悪かった。でも手を出すのはいけないということを注意して帰しました。」むむむむ。行動そのものよりもママはピンと来てしまった。あのねえ、おちょ。それはぼよーんの誕生祝なの。何で外に連れ出すの。勝手に。しかもポケットに入れて。公文に何しにいったの。口を割らなくてもばればれだ。このおばか！自転車ごと転んでポケットのちゃんぐーが死んだらどうするんだ。反省しろーーーー！　　　　　　　

ギブアップ　プリント整理

　 　 整理整頓が苦手な母のＤＮＡを受け継いで子どももやっぱり今一・・・。特に膨大なプリントの整理に頭が痛い。思い切って大胆に捨ててしまいたいけど。どうせ二度と見ないだろうし。なんとなく受験が終るまで捨てられない。ファイルもいっぱいだし、もっとしゃんしゃんと仕分けもしたい。で、オフィスデポでクリアケースがあったから試しに買ってみた。4教科さくさく引き出しに入れちゃおう。みんなどうしているのかな。結局3年からとっている過去問や練習問題のプリントって一度も開くこともなかったなあ。・・・・・ん？・・・・・だから定着しないのかな？キーワードは「やりっぱなし」って、開き直ってどうするんじゃー。　　　　　　　　　　　　　

土曜日

「今日の予定は？」「合唱だけ」「塾は？」「ないよ」「ほう」「そういうことで」送迎の手間隙を考えたら今日の父母は楽チンだ。末っ子おちょは、あの不遜な練習態度からは考えられないくらい結構合唱の活動を愛している。ほとんど休みがない。歌だってかなり好きだけど上手な歌はうたえない。 ずっと続いたらいいな。なんせ言葉がうまいこと使いこなせない分、すぐにふて腐れたり、泣いたり、手が出たり。おちょを受け入れてくれる所は限られるし、おちょが行きたい所は更に限定される。始めの一歩のハードルが高い子どもたち。本人が動き出すのを待っていたら何も始まらないからと、ぼよーんは常に背中を押して来た。ある程度は親が主導でチャレンジさせる、やり始めたらすぐにはやめない。おねえも自分から獲得する力が弱い子だったから、あらゆる良さそうな事は試した。子どもの弱い所をフォローしながらちょっとだけでも頑張らせるそんなスタイルの育児をずっとしてきた。三人目にして それが通らない今更ながら子どもって色々だなと実感する。躾という名のコントロールを大胆に拒絶するおちょ。自分で決めた以外の枠組みにはまれない。窮屈そうにもがいている。学校で求められる正しい子どもの姿にはまれずにもがいている。時に大きくはみだしてしまう。家庭力とか躾の問題だと思っていた。今は子ども一人一人の持つパワーとか感性の違いと思う。それが個人の特性とか個性じゃないかと言い訳くさいかな。それでも時々言ってしまう。「みんなが出来ることを何故おちょはできないの」「ママだって学校嫌いだったけど我慢したよ！」言っても仕方がない。あふれるエネルギーの発散ができかねているのだから。何がしたい？どいしたい？そんな問いに答えることができる日が来たら、おちょは花開くと思うのだけど。まだまだ先の長い話だなぁ　　　　　

節分　続き

ぼよーんは予定通り巻き寿司の切ってないのをお弁当に詰めて塾に持っていった。お手拭も入れた。わさび抜きの鉄火巻き、たまご、きざみアナゴ。そしてやっぱり具が真ん中にならない（ＴへＴ）ひそかに豆もパックした。塾に行く前に豆まきもした。照れちゃったからちっちゃな声で、「おには～そとー」「ふくは～うちー」おちょが公文から帰ったらおちょともやらなくっちゃ。誘ったけどおねえは嫌がった。まあ、お年頃ね。おねえが小さい頃は近所の神社まで豆まきを見に行ったものだった。神社で豆まきをするという行為そのものが珍しかった。東京って、小学校の数くらい神社がある。すごーい。北海道神宮祭なんか神社に関係なく大通り～すすきのに露店が並ぶし、お祭りに神社の名前がかぶさっていても商店街がお祭りだったり、節操がないんだな。北海道の祭りは。神社というのは初詣と安産と学業祈願のためくらいしか行かないところだった。あ、お払いって言うのもありか。私の子ども時代、北海道では七五三を祝う習慣が浸透していなかったし、お宮参りもきいたことがなかった。今は少し豊かな時代になったんだろうな。で、珍しい神社の豆まきは、地元の年男とか年女が代表で豆をまいていた。なるほど！！物見高い私も子供も学校があり、一人じゃ行かなくなったなあ。あんまり真面目に神様や仏様を思わない私。厄年がいつなのかも良く知らないけど、そのためのお払いもしていない。今年一年くらい、神様を素直に信じてかわいいママになろうかな。新聞にも載っていたし、テレビでもやっていた。亀戸天神でうそという鳥の置物が人気なのとか。特に下町の方の東京は、私の苦手な歴史と伝統と義理人情があるみたい。天神様かあ。ちょっと行って見たいな。たぶん、ハイレモンで入れるもんとか、キットカットできっと勝つよりもご利益あるぞう。　　　さてと、巻き寿司の残りを完成させてっと。

合格鉢巻きに愛のメッセージ

合宿に行ったことのないぼよーんははちまきを持っていなかった。新しい会員手帳に変えようと塾のバックをあけてみたら、きれいにたたんだはちまきが出てきた。メッセージ入りだ。さあ、あと１年だ。明日から新６年の塾始動。

雨降りの一日

予報がぴったり当たって、朝から雨が降り、午後はますます雨脚が強くなっている。寒いなあ。受験のために塾はお休みだ。今日から新６年生になったのだけど、当然本人には自覚がない。来年の今日を思ってどきどきする。そわそわする。そんな母の心なんか全然かまわない２００７受験生。「あ、そっか、受験の日なんだ」言わなくても通学の途中で受験生にいっぱいすれ違うから分かるのだけど、のんびりしてるな、わが息子。そう、組み分けの当日まで頑張って、終った瞬間に空気の抜けた風船状態。解答がないからママの頭の体操。信用がないママの解答。月曜日の塾に早めに行って先生にみんなで確かめたらしい。「算数、ママあってた」「あの問題出来てた奴がいたんだ」そりゃすごい。確かに時間があれば全部解けるけど制限時間もあるしな。しかも、ママは電卓使ったぞ。「国語はやっぱりこうだって」そう言っただろうに。「理科も違ってた」アップした結果を見たらママ採点の３教科は採点とほとんど変わらない。なのに合計点が１０点低い。えー？あ、社会だ。お父さんにお願いしっぱなしで間違い２個だけって言ってたのに。はいはい、解答をプリントするから見直しと解きなおしね。社会どこ？「あ、答え書いてないところがあった」減点方式だったから抜けたわけね。先生に解説を聞いたから分かったと豪語した算数の１題が解けない。半泣き。それでも終ってしまったことでふにゃふにゃしてる。「ぼよーん、クラス復活おめでとう」「ふふふ、ちゃんぐー」「よく頑張った。しかしながら、ちゃんぐーの新しいおうちを買うには、後一歩目標には届かなかったね」「えー」ほんのもう一歩だ。すごい僅差だ。だけど結果としては数字が物を言う。よくみかみ先生が言う。どこまで頑張るかは自分が決める。ライバルとの差は僅差。だから後一歩自分が頑張るんだって。絶対後に引かない生き方は、誰にでも出来ることじゃないけどあまりにもすごいから、気合いを入れようとヒキョーな化学も見せたんだ。さて、日曜以来ゆるゆるの息子。私は大甘の母である。小学生はずっと張り詰めていたらもたないなと思う。（言い訳っぽい）だらっとしたり、力が抜けてゆるゆるする時間は必要だと思っている。それが本当はめりはりつけて、次に向かって欲しいけど、緩んだら緩んだままなのがわが息子。今回もぼよーんが心に決めていた目標に後一歩。自分から悔しがって頑張るなら止めないが、なんというか、ぼよーんとしている。これは外からいくら締めても無理だから、仕方ない、試験休みの間は完全なオフにならない程度にゆっくり課題をやってもらおう。本当はちょっと６年の予習をしておくとスタートが楽になるんだけど。愛の先生からの遺言だ。「お母さんは、子どもの態度とか、見た感じのやる気とか、そういうもので判断したり叱ったりしないで下さい。いいですか。評価に関しては全て点数でして下さい。だらだらして見えるとか、やる気ないとか、そんなことは関係ないんです。客観的な点数が全てです」だから、きっとあと１年たっても顔つきはボーっとしたままだし、いつになってもスロースターターでぼよーんとしてるらしい。受験で人格は変わらない。基本的な気質や性格も変わらない。ぼよーんはぼよーんのスタイルのまま行くんだろうな。ただし、新学期が始まったら新６年。自分に言い訳をしないためにも何のために頑張るのか自覚するためにも志望校の表明をしてもらわなくてはいけないな。今のまま玉虫色の希望校じゃ、目標を持てない。愛の先生がいない以上、もう自分で自分を追い込まなくては。まだまだ子ども。金曜には塾も始動するのにお尻が重いまま。そんなぼよーんを、うまいこと乗せて、大人扱いの演出を上手にすることがママの与えられた課題だ。今年のテーマ、「実力に下駄を履かせる母となる」

今日は

一月も終わろうとしている。二月に入ってすぐにおねえの受験だ。弁当持参の一日仕事。親子面接もあるのだった。はたと気付いた。もしかして髪ぼさぼさ？切りに行くか。ちょっと染めたい気もするなぁ。面接ってスーツにスカートかな。スカートなんか、ここ何年も履いたことないな。きっとサイズが合わなくて使えない。だいたい、冬に足腰冷やしたら危ないんだぞぉ。ストッキングもタイツもないし…。ま、いいか。なんとかなるべえ。おねえは今更親の言うことなんか聞きやしないし、娘は娘、母は母。今日は職場実習打ち合わせが中止になって仕事も入れてないし。うん。天気のいいうちに出かけてカットだ。そして今日は５年として最後の塾の日。愛の手の先生は入試問題を使った戯曲の朗読会をするとか先生の最後の授業だ。今日ちゃんとさよならが言えるためにこの限定一週間頑張ったのだ。子供たちは先日秘密で集まって色紙に寄せ書きを書いた。みんな一様に２月３日はここに連絡下さいって住所と電話番号書いてあるそうだ。もちろん、ぼよーんも。みんな一日の学校に合格した報告を先生にするつもり。嬉しい報告ができる自分のイメージができているようだ。こどもたちは明るくて前向きで受験に対してまだ不安も恐れもないんだ。こんな気持ちのままで本番を迎えたらすごいな。勝手に焦ったり心配性になったりハラハラしながら、お茶会で吐き出してるママ達よりかっちょいいね。先生が辞めるにあたって動揺が大きかったのは親の方だった。だからくどい位にみんな「ちょっと」と言いながら個別にお話した。「今の彼らなら私がいなくても大丈夫です。しっかりと、学力はつけさせました。」「もう誰が教えても彼らは自分のやるべきことがわかっているはずです。そのつもりでやってきました。」「ただ私は、親の意向で無謀な受験をするのは反対です。失敗で傷つくのは子供がかわいそうです。」「無謀な受験にならないためにはどうしたらいいか。この一年間で言い続けてきました。長期的な視野で具体的な目標を一つ一つクリアすることです。」「毎回のＹＴ結果に振り回されるのではなく、節目の合判予備、合判で結果を出すこと。学校別コースでは１組の上位で入ること。直前に言うのではなく、あらかじめ意識させることで絶対言い訳も逃げることもできません。」「その条件が満たせないなら、学校をかえる。受けたいなら頑張る。それだけです」そうだ、子供にも保護者にも一貫して同じことを伝えて来た。だから私たちは考える。「ここに入りたい」ではなくて「ここに入るためには、何をしたらいいか」寄せ書きに書いた言葉を教えてもらった。―合格―記念にみんなと撮った写真の中の先生はちょっと泣き虫の顔だった。

おいおい どこで遊んで来たの？

組分けの朝

朝がきた。今回から試験が午前になる。朝はなかなかエンジンがかからない。もう起きなくちゃ。日曜朝と言えばマジレンジャー。最終局面を迎えて今日の主役はヒカル先生。しかも結婚までしてしまうとは。やあーん。続いて今日から始まる仮面ライダーカブト。あ。出汁とって味噌汁作ってるし。怪人が途中で変態。うーん昆虫だ。この先ビーファイターカブトみたいになるかしら。 残念。出発時間で全部見れなかった。今日は会場が違う。送りがてら、願掛け小槌を振り、きっと勝つからキットカットかじり、お目覚めのリポビタンＤも飲んだ。 朝ご飯結構たっぷり用意したから、お腹がいっぱいと言ってたな。頑張ったんだから後は結果。点数が出るものに言い訳はきかない。会場に着いた。塾ママ達が既にかたまっている。早めに着いたと思ったけどみんなもっと早かったか。行ってらっしゃい。会場から塾ママみんなてくてく。本日のお茶会メンバー９人。男子チーム女子チームで作戦会議。というより、あと五年としての授業も残り一回。思い出話に花が咲いた。そうしてる間にも試験は進んでいるんだろうな。

お疲れさん、明日は組分けテスト

授業もＹＴもない土曜日。夕方理科のレベルアップ授業があるだけ。昼過ぎに自習室に出かけた。「お弁当持っていく？」「買うからいいや」泣いても笑っても今日が最後。小学５年生なりに精一杯準備できたって言えたらそれでいいんじゃないかな。そう、ホントは結果が全て。点数だけが物を言う。分かっているけど、甘いんだ。がみがみ言うわりにこのママは。さあ、明日は朝早いからおやすみ。

塾ママのコーヒータイム

塾の迎えに行った。階段を上がろうとしたら、降りてきた塾ママが「今日はさっき写真を撮っていたみたい。皆さん一緒にお茶に行きましたよ」おっと、ありがとう。じゃあ、参戦しなくちゃ。「よっ」響鬼のノリだな。いたいた。いつもの居残りメンバーのママ達。「写真撮ったんだって。ありがとね」最後の授業は休む子もいるから今日しか全員集まれない。先生と皆、一人一人と先生。写真の話から、次の組み分け、志望校、子どものモチベーション。ママの態度、これからの方針、学校別講座。次から次へと話題は尽きない。2月から新6年生。ホントに受験生になるのだ。3年のときからわいわいやってきたあのちっちゃかった子達。みんなさよなら表明後、先生と個別面談した最強のうるさいママ。自分の子に関して言われたことだけど△ちゃんはこう言った、ああ言った。良くも悪くも情報は筒抜け。一人に言ったことが翌日には全員が知っていると先生はよく言っていたっけ。やがて、子ども達が質問タイムを終えてどやどややってきた。よし、終バス前に帰れるな。皆ばいばい。また明日。

気合いトーク

１回くらい、こんなにやったことないなって言うくらい勉強しよう。確かにそんなことをクラス崖っぷちの時に言った。その後、大好きな先生が辞めると聞いてプライドに賭けて動揺した顔は見せたくない。明るく笑って、もちゃもちゃ話してからんで元気にして。だけど、うちでは結構ナーバスになったり、イライラしたり。ぼよーんは、やる気の立ち上がりが遅い。スタートについて始めるまでがデロンギのオイルヒーターくらい熱くなるのが遅い。そんなぼよーんが今回だけは珍しくモチベーションが上がっている。今週日曜日の組み分け。ここで頑張って、先生にちゃんとさよならしたいから。なかなか燃えない、はっきり言わない奴が。テストだから、頑張っても結果が出ないことはある。だけど、そのやる気大事にしたい。意思表明をなかなかしない子だ。言ったけど出来なかったらどうしようとか、考えてしまうらしい。だからなかなか言わない。今回は、塾で先生たちに思いっきり話しておいたから。初めてのプレッシャー。すごくいい経験だと思う。これでずっこけても後悔はしないはずだ。今日も自習室。出かけるときに玄関先で声をかけた。「はじめてこんなに勉強したね。頑張ったね」にいっと笑って「いってきまーす」かなわないことも届かないこともある。だけど結果もついてくるともっといいなと祈りたい気分だ。ここで、母の余計な予測は入れないで素直に見つめていよう。あと１年したらこんな気分の１００倍くらい揺れるのかな。頑張れ、息子。気分盛り上げの演出にみかみ先生のサンプルビデオ　ヒキョーな化学の気合いトークを見せた。お・・・・・・という顔。小学５年生。わかる？ヒキョーな化学も見せた。前書きでのけぞっていた。人生は気合い。戦ってるみかみ先生を見よ。戦うとはこういうことだぜ。

今日の読み聞かせ

　　　　5年生の読み聞かせに行ってきた。あらしのよるにのシリーズ３弾。「くものきれまに」３人組で、ガブ、メイ、タプとナレーターの役。私はメイ。かわいいからである・・・・言っててムナシイ・・・・・・映画もヒットしているこのシリーズはとにかく楽しい。子ども達みんなが集中して聞いていた。読んでる私たちも楽しかった。シリーズはまだまだ続く。さて、今日の夜のおちょは。図書室から借りてきた本、忍たまシリーズ。忍たま乱太郎　ありったけ・これったけの段ぼよーんが塾でいない間、膝の上にのっかってくすくすしながらありったけこれったけをきいていた。そういえば、ぼよーんも低学年の頃図書の時間は忍たまよく借りてきたなあ。いやいや、図書館に行ったとき、いまだに忍たま借りてたっけ。小学生の永遠の定番なのかも。

おりょ！？

朝、油断したら男の子達を起こす時間が少し遅くなってしまった。昨日のおかずを温めなおして着替えを急ぎさあ、学校だよ。ん？「だって算数の宿題があるもん！」「連絡帳は何も書いてこないでしょ。ママ言ったじゃない。漢字スキルはないの？計算ドリルはいいのって」「だあかあらあ、漢字スキルと計算ドリルはなかっんだよ。教科書とノートがあるんだ」そういう理屈か。ばかたれ。「もうもうもう、・・・・・」「だったら今やりなさい」「もうもう・・・・」「うちで出来ないなら学校に早く行ってそこでやりなさい」「そんなのだめなんだよ」「だったら今やりなさい」ほぼ押し問答。今までのおちょならここでふてくされて学校に行かないとか、ひっくり返ってぐずぐず泣くけど今日は違った。うちでやっていくことにしたみたいだ。「みどり！みどりの色鉛筆」掛け算の答えの表を色別に塗る問題が宿題らしい。色鉛筆を出す。後ろで見ていると「ママ、あっちに行け」ホントはこの時間にうちを出なくちゃね。でもやる気でいる以上頑張れ。ピンポーンぼよーんの同級生が来た「あのさあ、先に行ってて」あら？ぼよーん行かないの？って、なに？兄の方もおもむろに漢字ドリルを出して床にはいつくばって今やってるじゃない。兄弟そろって登校時間になってから時間割合わせして宿題に追われてる。・・・・・・・・。でも、学校に行かないとか音を上げてないな。もう少し早く起こせばよかった。いや、そういう問題じゃないか。学校の宿題は少ない。先に終ったぼよーんが出て行く。おちょの方は自転車で送ったろ。算数終った。え？国語もあったの。だから昨日聞いたじゃないの。と、言いたい言葉を飲み込む。１，２，３，４・・・落ち着け落ち着け。よし、終った。「行くぞ、ママ」当然の顔で送られるか。近道で行こう。去年、ぐずった挙句にとぼとぼ学校に行ったら、登校時間が終り、電子錠がかかっていた。インターホンを押す勇気がなくて校門から逃げ出したおちょ。たくさんの主事さんや先生と大捕り物になった前科がある。今回もぎりぎり施錠時間かな。学校前が近づいたら「おろせ」ママチャリ登校はかっちょ悪いのだ。もちろん登校時間に一歩たりないから、校門前のおはようの校長先生の姿はない。でもおちょは嫌がる風もない。よし、「おはようございまーす」あ、副校長先生と役員さん。玄関も開いてる。そう。今日は学校公開日。受付付きで開錠されていた。「おはよう、おちょ君」そんな中を全然焦ることもなくにこにこ校内に入って行った。ちょっとだけ成長したんじゃない？ピンチに動じない。よし、授業見に行こう。

21日の出来事

朝起きたら雪で真っ白。静かな静かな日。合唱団の連絡網が回ってくる。天候のために練習は中止とのこと。3月にコンサートなのに。いいのかな。「おーい練習休みだって」「やった、雪でずっと遊べる」確かに宣言どおりずっと遊んでるね。でも時々戻ってくる。「ねえ、ぼよーんも遊ぼうよ」ぼよーんはYTだからもう塾に行っちゃうよ朝起きが遅い。ご飯も遅い。プレッシャーなんだよね、次の組み分けにクラスがかかってるし。そのために今週も気を抜かないで頑張れって、昨日も言われた。塾の中ではびんびんプレッシャーを感じながらやってる。うちでは逃げたがってる。逃避するのもお前の選択だけど、ほったらかしにする勇気がない。たぶん自覚するのは本人だけで、周りがいくら騒いでも変わるもんじゃないんだろうけど。昼前に送り出した。今回の算数範囲の流水算が苦手だな。練習問題で正解率低い。テスト前に質問においでと言われてたけど結局いかなかったそうだ。「だって解説読んだらわかったもん」分かってないから今回の算数も点数伸びないんじゃない。「同じ問題は出ないから」言い訳。類題を何度やっても確実に出来なきゃ分かったことになってない。このところの低迷は算数にあるのに。この合計じゃ良くてC3どまり。保護者会。雪の中でも席がいっぱいになるほどたくさん出席。え？この学年の3人が退職？他の学年からも？小学部から抜ける？来年度校舎の中の主要な講師がごっそり抜ける。目が点。3年からずっと学年を引っ張ってきた。強いカラー。国語は苦手だった。確かに偏差値55から65まで引っ張った。記述が苦手だった子をきっちりマス目を埋める力をつけた。だけどまだ足りない。総合力と入試戦略。どこを目指すか。あと1年でなんで今なの？行く先も緘口令。保護者会の後のたちまちの長蛇の列。その後の裏保護者会。怒りも戸惑いも諦めも入り混じって時間が過ぎる。異動じゃなくて退職か。子ども達には他人の口から耳に入るよりって呼び呼び出して自ら話す。極端な動揺は見せない。いつもの顔。「どこに行くのかみんなで聞いたけど教えてくれないんだ」「連絡先もみんな聞いたけど言わないの」「組み分けは先生のために頑張るんじゃないんだって。」「体調不良と書いてサボリと読む、入院と書いて自己逃避と読むんだって。退職と書いてなんて読むんだろう。先生に聞かなくちゃ」さあ、目の前に迫った課題をクリアすることしか出来ないよ。この1週間だけでも今までにないくらいすごく勉強してごらん。それで結果が残念賞なら次の5月にまた頑張れ。先生が言ってたよ。少し遅すぎたけど、初めての試練だって。プレッシャーの中で自分で頑張れ。結果として良く出ても悪く出てもそれは必ずいい経験になるだろうって。さて、ママはどうしよう。覚悟と力のない親は何を言っても無駄だそうだから。動揺していいことはなさそうだ。なんだか一日変だった。膝が痛くて、足の筋肉痛で、歩けなくて。背中と腰がばんばんに張って呼吸が浅くなる。肩が重たい頭が痛い。朝ごはん用意した後、雪の写真とって、どうやら気分のせいだけじゃないと自覚して、保護者会直前まで寝ていた。普段昼寝なんかしないのにずーんと沈んでた。なんだろう、気圧のせいだったのかな。見えないものは信じないけど、ちょっとお払いいるかしら。仕事たまってきちゃった。気分切り替えて明日は頑張るか。なんだか今日は変。雪のせいかな。

くものきれまに

　　　　今日の寝る前の1冊。「あらしのよるに」のシリーズの3作目。『くものきれまに』5年生の3学期の読み聞かせをあらしのよるにシリーズでやることになっている。今朝の読み聞かせはシリーズ2作目「あるはれたひに」だったそうだ。来週3作目になるので手元に届いたのを一足早く息子達に読んだ。冬休みに二人は映画版「あらしのよるに」を楽しんだ。その印象がまだ残ってるうちにシリーズになったのが嬉しくて仕方ないみたいだ。おちょは、ふむふむ喜んで、巻末のシリーズの写真を見ながら「あ、この本図書室にあったんだ」「6冊もあるのか。」色々思うところがあるらしい。リクエストに応えて、今日もまたさんびきのかわいいおおかみを繰り返し読む。悪い大ぶたの激しい攻撃に大笑い。大ぶたもオオカミのガブもいい奴なのよね。紙芝居と読み聞かせの好きなおちょ。勉強嫌いで漢字練習が進まない。漢字が読めないから本を自分で読むのは嫌い。本嫌いじゃないんだけどなあ。図鑑は見るんだけどなあ。この壁を突き破るのはどうしたらいいのかな。もっとも誰にも邪魔されずに本が読みたくてトイレに1時間以上引きこもるぼよーんみたいにはなって欲しくはないのだが。明日も大ぶたをせがむかな？

塾生は受験生を応援しよう

いよいよ始まった。受験生のみんな頑張れ。これまでやってきたことを信じてもっている力を精一杯発揮するんだよ。

おちょの未来

受験が始まっている。これから2週間あまりで首都圏の中学受験は本番。それに合わせて塾関係のチラシがたくさん入ってくる。ぼよーんが今の塾に入ったのは小学3年になる前の春の講習からだった。公文でぽんぽん進んでいるのを見て自分の息子は出来る方と勝手に勘違いしていたばか親の私。体験講習で、思考力を問われる問題に圧倒的に弱く、目が点になっている姿を見て入塾したのだった。当時、3年生から塾に入れるのは少数派だった。熱心すぎる熱い母たちの一人になって、手の抜き加減もわからず与えられた課題を親子バトルしながら進めてきた。あの3年の頃の男の子達はみんなバトルで泣いていたから泣き虫軍団だった。そこでやってきた塾友と今も一緒に机を並べて頑張っている。3年から担任してきた先生は入塾説明会で「やはり早くから入ったほうが・・・・」と言うんだろうか。全ては１年後のこの子達の結果次第だけど。まだまだずっと先だと思っていたおちょ。気がついたら新3年生。3学年、年は2歳違いの男兄弟。性格は真逆。おちょこそ、高校受験のないじっくりこんがり6年間を過ごさせたいぞ。今のおちょの頃、ぼよ－んは塾に入るための準備を固められていた。本人の意志に関係なく。おちょは、。。。。。。。。。。大手塾のシステムに向かない。中堅塾のやり方が合わない。個別塾の先生はお手上げだ。学校も今ひとつ。おちょは受験とか学習に向かない。やらされるレールに乗せられるのが嫌いだ。どんなことをしても逃げ回る。全ての通信教育で、母がギブアップ。ペンギンが机に座ってプリントやらないって。何とか残った公文もちょうどのレベルに合わせて学年一つ下の課題をやりたくないと言いながらぶつぶつ文句行って書いている。問題を読まないで書き始めるから間違いが多い。問題を読まないで書けないから、何が解らないかわからない。漢字が読めないから文字を読みたくない。何がどうなっているんだか。強制はきかないし。これをどうもっていくというのだろう。おちょの先生は何にもあせっていない。「大丈夫。本人がやる気になったら出来るから」それでいつやる気になるんでしょう。本当に花開く日が来るんですか？もっと具体的にちゃんと導いてください。あ、聞こえてない。先生は只今農繁期。顔を忘れるくらい長い間会っていませんが。チラシを見て母は焦る。案内はがきを見て母は焦る。いや、本人が納得していない以上、どこに行ってもまた参加できないだろう。これで仕方ないのかな。間に合うのかな。入れる学校あるのかな。わかっているけど今日も入ってきたチラシを見てはため息をついている。塾、かてきょ、ＰＣシステム、通信教育、・・・・・何か出来ることないかしら。　はなまるリトル3年生 算数　はなまるリトル3年生 理科

戦略なし

中学受験の子にお母さんが教えない方がいい。特に高学年は。それを聞いてからすっぱり手を引いた。学習に関しては先生にお任せ。分からないところは塾で質問して解決してね。だから環境整備しかしていない。さて、今日の算数の宿題は今週末のＹＴの範囲。授業では組み分け対策中心に進めているから、講習会で先取りしたっきりのところ。「ああ、もう」イライラしてる。「こっちの推理する問題は好きだけど、流水のこの問題は嫌いだな」まるで世間話のように。「ふーん、ぼよーんもこの問題好きだよ」「だけどさ、これはね比で解いたらいいんだ」「じゃあ、解説してくれ」「いいよ」出来ないはずの問題をこうでああで、だからいあうねうねうね・・・「あ、今突然分かった」人に教えようとしたら解けたらしい。「やった」そうそう、最近このやったの顔が少ないんだって。「じゃ、間違ってたこの問題はどこがだか分かった？」「うん、こっちの分を足してなかったから」珍しく淡々と。いつも間違いのところを聞くとキャンキャン。子犬みたいに。いろんな勉強法がある。ノウハウも語られている。間違いを受け入れて次に出来るようにならないと、って言うそこが弱いんだよね。自分でできていくとすごいんだけどな。課題達成率５０パーセントでお風呂に逃げた。入る時間も上がる時間も自分で決めるといったけど。だからママはいちいち言いに来るな！って。早１時間。これで上がっても残りは出来ないな。１０時半。寝る時間じゃない。今日の課題を始める前に言ったのは「どうやったら出来るの？」課題に予測時間を計算しながら逆算して始めた。途中でトイレに３回もこもった。入浴時間はこれでいいのか。何にも言わずに黙ってみている。いつか、本当に本気を出して自己管理が出来る日が来るの？何の確証もない。きっと途中でもう眠いからって放り出す。今日も。反抗期の小学生坊主は親のお小言なんか聞いちゃいない。

ママに出来ること

こないだ切り出した言葉。「本気でやる気がないなら受験はやめたほうがいい」予測に反して、ぐずぐず言いながら泣いてしまった。全く自覚がないわけじゃないけど、ずるずる甘えて言い訳を作って楽な方へ流されている現状。中学受験なんてしなくたって公立中学があるのだから。周りにせかされて促されて嫌々やってて結果が出るほど世の中は甘くない。本人の本気に勝るものなんて他にないのだ。それでも不安。果たしてこの子は自分の意志で受験することを選ぶのか。甘ったれるのは本人だけど、それを認めてしまったのは親だ。「本気で本人が決めなきゃ。やる気のない中学受験なんて百害あって一利なし。自分の人生は自分が決める」「もっと、息子の力を信じてあげて」わかっているはずの当然の気持ちが見えなくなる。揺ぎ無いスタンスで構えていたいけど、なんだっていちいち動揺しちゃうのかな。肩代わりも出来ないし、やきもきするだけなんて親って損だな。息子は受験すると言った。その本気さは、毎日の生活の中には現れてきていない。やっぱり遊びたい。テレビもビデオも観たい。ゲームもしたい。だらっとしたい。のんびりしたい。そうしてやるはずのことは先送りされている。これから６年生。後の１年間こんな中途半端な気持ちと態度で続くのかな。人に言われてやらされるんじゃなくて、自分から選んでやるんじゃないと辛いだけなのに。１年前くらいじゃなかったかな。「５年の夏頃までに自立学習のスタイルを身につけないといけない」そう言われたのは。「行きたいと思っている学校は自立学習が出来る子だけが行ける学校。それが確立しなければ、残念ながらこの受験は失敗するでしょう」って。親の管理依存型学習からは何とか脱却しつつ、まだ自立するには遠い道のり。なんとしても中途半端。だから結果も中途半端。本気のバックアップは本気でやる子だけに与えられるのだ。残り１年。燃える目と締まった顔立ちはいつになったら・・・・・？まだスタート地点をうろうろしている。ウォーミングアップのちょっと手前。開始のコールは自分でしなくちゃ。揺れる心を隠しながら、なるべく冷静に淡々と。いっしょに走る時を待っている。

3びきのかわいいオオカミ

3びきのかわいいオオカミ今日の図書の時間、おちょが借りてきたのは「３びきのかわいいオオカミ」さっそく寝る前に読み聞かせ。先月のブックコマーシャルであべこべ特集があり、その時に印象に残っていたらしい。図書の時間に物語を借りてくるなんて久しぶりだ。毎回図鑑を借りてきてはふんふん一人で見ながら楽しんでいるおちょ。やあ、久々に一緒に楽しかったね。話の内容はもうすっかり頭に入っているおちょ。もう一つ言えば、かなりブタが好きなおちょ。はじめに悪い大ぶたが痛快なくらいすごいことを繰り返すので笑っていいやら、なんとも言えず。そして最後、「ほうら、やっぱりぶうちゃんはいい奴だった」一緒に寝ている５つのぶうたちに聞かせるようにそう言った。おちょは、ぶうちゃんの味方だったんだね。　

全国の塾長さんたちからの熱いメッセージが入ったクリアファイルが届きま した。みかみ先生ありがとう。塾長さんたち ありがとう

みかみ先生、ありがとうございます。受験だけじゃなくて人生も応援されてる気持ちです。ぼよーんはさっそく塾用にファイルを選び、塾友の分も４枚持って登塾しました。そうだそうだ、一緒に切磋琢磨してきたんだからみんな一緒にがんばれ。だけど忘れっぽいわが息子。塾友の手に果たして届くかな？

朝の出来事

本当は、私立中学なんてあることも知らなかった小学生だったママは、今のぼよーんに比べたら何にも勉強なんかしなかった。塾とか家庭教師って言うものは学校の勉強ができない人が行ったりつけたりするもんだった。5時には夕ご飯を食べて、お風呂に入って、眠くなくても子どもは7時になったらおやすみなさいと言われた。学年が少し上がってもどうしたって8時だよ全員集合は子どもが寝る時間の番組だった。学校の勉強以外にテストを受けるとか、ましてや偏差値なんて言葉も知らなかった。昔々の田舎の小学生。それなのにぼよーんにこんなことを言う資格なんかあるのかな。「本気で受験頑張るなら、全力でバックアップするよ」「だけどやる気がないならやめたほうがいい」「今やってることが、嫌々だったり、やらされてると思ってるなら受験はなしにしよう」心の中ではもう3年間も塾に通って結構な制約を受けながらやってきたんだからいいじゃないと思っている。このままでもいいじゃないとも思っている。だけどもう一つの声も聞こえてくる。本当にこれでいいの？今やりたい事といまやらなきゃならないことがある。何をしなくちゃいけないか分かっているはずなのにずるずる逃げている。親子って結構同じことするのよね。お尻に火がついて焦らないとスタートが切れない。でもいいの？今そんなことやってる場合？それで後悔しないの？最後は自分の責任になるんだよ。いいの？黙ってみていた。ぎりぎり間に合わない手前で声をかけてきた。いつまでそうするの？だから、今日は淡々と。反抗期だからふてくされるかと思った。初めはぐずぐず。少し涙目。だけど受験はすると言った。その覚悟はどのくらいなんだろう。今日は寝る前ににかっと笑った。「全部終ったもんね」課題クリアってことね。それだけでも久々だけど、問題を定着するまで繰り返すってことでしょ。1回やったら終わりじゃないはずだよね。今まで甘かったけど、さすがにきちんとやらなきゃ結果に響くよね。さあ、どこまで頑張れる？自分の子どもの頃のことを考えたら心が痛いけど、ぼよーんには一緒にたたかう仲間がいるよね。絶好のモデルが目の前にたくさんいるよね。選ばなきゃ。自分で。覚悟決めなきゃ。もう、そういう時期だよ。

児童・生徒の学力向上を図るための調査

何でも、東京都の小学５年生が全員対象だそうだ。１～４校時まで国算理社の順で、２学期までにやった内容が範囲だそうだ。都の作成要項に従ってテストするけど採点も集計も業者委託。結果が返るまでに２ヶ月かかるとか。へええええええ年度の初めに保護者会の全体会で校長先生が並々ならぬ決意を語っていた。うちの区は都内トップクラス。学校も区内の中では上位にある。その中でもちょっと落ちる科目は一年間重点項目で積極的に伸ばすと宣言していた。あれ以来、低学年の方もコンスタントに小さな宿題が出るようになったのだった。子どもに残せる事業も会社も財産も土地もない。殆どサラリーマンの学校。で、一気に親は教育熱心になるみたい。親の残せることは教育だけということで。結構な子たちが習い事のほかに塾に行っている。それでも私立に行くのは半分より少ないかな。もっと私学の進学率の高い区もあるというし。うちの小学校の特徴はぼよーんに限らず子ども達がぼよーんとしている。のんびりと優しく何でも受け入れる。がつがつしない。基本的には落ち着いたいい学校だ。もっともそこにおちょもいる。ちょっとね、全体の毛色と違うかな。そこが母としての悩みの種だ。さて、明日から塾は０学期。１月が終ったら新６年だ。

たわごと

また来た。YT生へのサービスの一環みたいな第６希望まで学校名を書いたら合格可能性を一覧表にして出してくれるという、例の奴。前回はどうしようねえ、だけど成績がアップダウンが激しくてとても書けないな。逡巡して、意識しすぎて、結局本人に学校を選ばせてそのままコードを記入したのだった。ぼよーんの堅実な性格は、先生もなるほどというほど、１，２，３日まで実際に受ける可能性の高い学校をきっちり選んだ。冒険は一つだけだった。２日目校として考えている学校って、へえー、そうだったの。改めて、結構親の会話やお喋りを聞いていることを知った。偏差値もすごく意識している。ただ、前回は対称になる子どもの人数が少ないのか、判定結果がグラフの帯じゃなくて、線みたいだった。みんなそんなのばっかり。いや、みんなじゃないか。シビアな結果も少し。これじゃ困るのよね。たかが５年の週例テストの結果判定のサービスくらいでフンフン鼻歌じゃ。もう少しね、現実を見つめてギャフンといわなきゃ。決めていたことがある。今回の方が、全体の成績のアップダウンが激しい。特にダウンは断続的に最低ラインをどんどん更新。記録への挑戦みたいだった。きっとシビアな結果が出る。そこに少し追い討ちをかけてみよう。「行きたい学校はもちろん入れる。だけどせっかく６校も名前が書けるんだからこの際、思いっきり雲の上みたいな学校名も書いてみよう。」「えー、それってたとえば灘みたいなもの？」「そうそう」「だけど受けないじゃない」「いやいや、受けるならポヨ君ちにお泊まりさせてもらって２日間やったら？」「ありえないって」（まあそうなんだけどね）「そんな学校とどの位差があるかみるのも楽しみじゃない」「ふーん、嫌いな学校も入れていいの」「いいよ」というわけで前回なかった、というか今まで想定外だった学校を３校書いてみた。もちろんそそのかされた本人の選択した学校。絶対にがーんとくる結果が待っている。これでモチベーション上げようね。しかし、あの真面目な先生は何か言うかしら。ふざけるなって思うかな。そう言えば、同級生の子がちょっといつもと違う志望校も書いて出したら「家庭で何かありましたか！」血相変えて電話が来たといってたな。うーん。まあいいか。「おーい、書いたよ」「わ、本当に書いてる」ママのちょっとした意地悪な意図を見抜いているかしら。君は今年６年生。そろそろ燃える目になって欲しいのよね。よろしくって？

遊んだ

子供たちの冬休みも明日で終わり長かった自分と息子のためにご褒美ディズニーシーに行って来たやっぱり違う世界だなしかも寒い季節で待ち時間ほとんどなし楽しく過ごして心地よく疲れた今日の晩ご飯はoniがすでに用意してある後は寝るだけうふ

おちょのつぶやき

朝ごはんを食べながらぐにょぐにょぐにょ・・・・・。「お前、何言ってるんだ」oniに言われてまたぐにょぐにょ・・・・。よく聞いたら、「だからさあ、・・・・こうやって頭振っても髪がくっついてるからさ・・・・風とかが吹くと寒くなるじゃん、・・・・頭が寒かったりとかさ、・・・そしたら風邪ひいたりするかもしんないし。」「あ～？」「もう、だからね、やなんだよ！髪が短いのは」「かわいいじゃん」「そだ、男の子みたいじゃん」「やだ！おちょは短いの嫌い」要するに短髪はご不満だったわけね。そりゃね。ジャニーズみたいにさらさらヘアならいいんだけど。洗いっぱなしでドライヤーも使わないでいたら、静電気で頭爆発するって。ペンダントとか、マニュキアとか、好きだよね。その割に着る服にこだわらないよなあ。おちょはどんな子になるんだろう。　　　　

あんまりおちょの髪がとぐろを巻いていたから格安カットに行った

頭がとぐろを巻いてました はい。さっぱり短くなった。髪は短くしたくないおちょ。少し長めでさらさらと風に髪が流れるのがいいんだそうだ。カットに行くと言ったら、文句山盛り。短いのはやだ。変な親父みたいになる。だけど前髪ぱつぱつで女の子って言われるのは嫌い。しかもママの床屋さんではじっとしてられなくて、途中で逃亡するから中途半端に。プロにやってもらおうね。９５０円カットね。床屋さんに連れて行ったら、顔やうなじを剃れなかった。亀の首になっちゃう。笑うし動くし。貴様落ち着け！その割には形にこだわるな・・・カット終了。帰りにマフラーくるくる巻こうとしたら「ハリー・ポッターみたいに真っ直ぐ巻きたい」こいつ あたしの子じゃない 【予約】 ハリー・ポッターと謎のプリンス

勝負の年が始まりましたね

お正月にいただいたメールの中に「勝負の年が始まりましたね。」って一言があって、あそうか、勝負の年なんだと改めて思った。意識の中にまだ5年という気分がある。6年生はこれからいよいよ本番を迎える。応援団の気持ちで、頑張れ頑張れというけれど、塾のシステムでは2月になったら新6年。もう受験生なんだもんね。このお正月、5年生でお正月特訓というシステムはあった。息子はちょっとだけ行きたい様なことを言っていたが行かなくていいとストップをかけた。同級生の皆もなんだかんだで特訓には行かない子が多かった。来年はどうなるかは分からないけれど、今年はのんびりした気分で過ごせる最後のお正月かもしれないから。先生たちもなんとなくお勧めするけれど、それほどでもなく、あっさりしていた。前期冬期講習が終わり、後期までのお休みの目標、緩みながらも完全にオフにならないこと。ペースははるかにダウンしているけど、たらたらとでも毎日少しずつ勉強することだった。12月のうちは講習会の雰囲気が体に残っていて順調だった。この二日くらいは自分で決めたノルマは何とか果たすけれど時間を先延ばしにしてダラダラ。夜は眠くなるし、終らない、どうしよう、もういい、逃避したい気分との戦い。うん、多分いい経験になってるはずだ。弟もいるし、遊びの誘惑もたくさんある中でどうしなくちゃいけないのか誘惑に負けたらあとでどうなるか、ノルマもスケジュールも基本的には本人任せではたから見ている。自分で立てたノルマを果たせそうにないと自分からイライラが始まる。親のせいにしちゃいけないはずだよね。言われなきゃ出来ないなんてウソだよね。息子は幼い。まるっきりお子様だ。だから苦しいはずだ。今年の年賀状、塾の先生からの一言「大人になれよ！」最近の成績報告者をはじめとして一貫したテーマになってる。ここで一歩抜け出るには精神的に大人にならなきゃいかんってことなんだろうな。それを見守れる更なる大人な母でありたいものだ。さて、明日は新年会。それが終れば後期講習再開。今日やるべきは今日のうちにね。

宿題の書き初め。例年夏の読書感想文と冬の書き初めは泣きながらやる

勉強脳

冬期講習2日目だ。子どももフル回転。テンションが上がっている。クラスの温度も上がっていい意味で勉強脳になっている感じだ。普段からこれくらいの姿勢で挑めばかなり結果が出ることになると思うのだが。幼いというのか、やりたい事とやらねばならないことを天秤にかけて、普段の生活ではやりたい事優先になってしまう。当然、あとで破綻が来るのだが、それが人のせいになってしまったりして。「ちゃんと言ってくれないから宿題が出来なかったじゃない。先生に怒られるから塾に行きたくない」月に一度くらい逆切れする。プチ反抗期だ。もちろん返事は「ばかたれ」何より「自分で選んでやるべきをやらなかったんだから、先生には自分でちゃんと言って叱られなさい」「それが嫌なら塾も受験もやめてしまえば」もはや塾も先生も好きで、すっかり受験モードの洗脳されている息子は、ぐずぐず言いながら塾に急ぐのだ。季節講習は自分で全部やってから帰るというルールに従って動いている。親の方から何も言わない。クラスの雰囲気が「当然やる」モードに入っているからだろう。周りの様子を伺いながらでも自分のルールに従っての行動だから、言われて嫌々取り組む時より100倍くらい実になっている感じだ。この自分からやる気の勉強脳、普段の生活からそうだと最強になれるんだろうな。クラスの将軍くんは、いまや最強だ。彼は一歩抜けて、もはや泣き虫集団からは卒業した。「負ける気がしない」「絶対落ちない」自分でも言っているが、カリカリ殺気立って勉強しているわけではない。いわれなくてもやるべき事を自分でやっている。優先順位が自分でわかって実行できている。それだけだ。いっしょにやってきた我らが息子達はまだ泣き虫集団の中だ。「何が違うんだろうね」「モチベーションがすごく上がったみたいだね」「志望校がはっきりと具体的に見えたからかな」泣き虫母たちは将軍くんを見ながら話す。3年間も同じ教室で机を並べてやってきた。あの小さかった息子達も来年は6年生だ。将軍くんは、この夏、お父さんお母さんと一緒に可能性のある学校の説明会を全て回ったそうだ。親子で偏差値だけでなくこの学校になら6年間通ったらきっと楽しく過ごせる、そんな学校を心に決めたという。そして、それは親子で一致したという。漠然と毎週のYT頑張れと叱咤激励するよりも、具体的に夢に向かって努力する方が頑張れるに決まっている。彼の強みの理由はモチベーションの高さにあるのだと思う。さて、わが息子を含めた泣き虫集団。もやもやと志望校は決まっているようないないような。この先の成績いかんで変更もありうるし、場合によっては変えなくてはいけないか。第一どこまで夢を持って、どこからは現実感を持てばいい？母たちが集まるともんもんとそんな話に始終する。その雰囲気は確実に息子達にも伝わっているはず。定まらない志望校ではモチベーションは上がらないか。親の不安は子どもに伝染する。できたら安全圏に逃げたい。だけど最低ラインはこの辺で。チャレンジは、押さえは。大人の曇りのかかった目で学校を見ていると子どものモチベーションは上がりにくい。一歩抜け出して欲しい。そのためのモチベーション作りには、親の方ももう一歩意識改革しなくちゃいけないようだ。

26日から冬期講習会 遊んでたけど宿題は間に合ったのかな

あらしの夜に

サンタさんのプレゼントも無事に渡ったし今日はクリスマス休み。みかみ先生は札幌へ飛び、愛すべき塾講師の皆様は冬期講習、受験生には休みなしだが我が家はめっこりお休みモード。宿題やろうの掛け声も空しく、おねえだけがせっせとプリントをやってる。当然お手伝いなんかやらない奴等。くそう家族で年賀状がまだなのはわたしだけか。男兄弟は体を持て余し玄関前でバトミントン。どんがらがっちやーん！やられた。自転車を倒して大きな金魚鉢破砕。金魚瀕死。取りあえずバケツに避難。あーあ。こいつらがいたら忙しい。宿題は後にして追い出すことにした。「映画みたいよね。あらしの夜に。友達なのに美味しそう」「行くー」「行く行く」ほんとは親子前売り券だったけど二人でね。送っていくから。終わったら迎えに行くから。ニコニコしてたのも束の間。バトミントンでズルをしたとかしないとか。またくだらない争いごとでもめる。「行きたくないならやめる！」全く休みの間は何回声を荒げることか…気を取り直して映画館に送り込む。明日から冬期講習が始まる。先取りがまたあるからって。六年のもいるの？さぁ…たぶんうそー仕方なく四谷の校舎までてくてく。六年上巻しゃれになんないくらい重い。指がちぎれそうだ。しめて23730円なり。帰ってから気がついた。しまった！算数の応用問題集を買い忘れてる。 おいおいこんなにあるけど全部回せるの？これに加えて塾オリジナル教材４科と志望校別対策のとかクラスの宿題が加わるんだね。大変なんだな六年生

おかしの飾りをたくさんつけたツリー。今日はもう取って食べてもいいよ！

さてと、今日のケーキを買いに行こう。

4、5日は触らないでと言われて一番寂しがっているのはおちょ

誕生日はいつもお休みの日。そして次の日はイブ。塾は講習会までの小休止。ただし土曜はテストがある。誕生日に子ども会に行って、ヘルパーにおめでとうを言われ、うちでも大好きなイチゴがツリー状にのっかっている高野のケーキを食べてはむちゃんでなごむ。このままなごんで眠りにつけたら幸せなんだろうけれど、５年生とはいえ受験生。しかも塾の個人面談で今後の厳しい受験生活を聞かされてケーキ食べ終わったらはい勉強タイム！あんまり集中は出来なかったみたいだ。面談終了後に控え教室でこれからお話しするママ達としばしお喋り。三人とも現実感のない志望校がわかっているだけに苦笑い。もう少しお尻叩かなきゃいけないかもねえ。いつになったら一皮むけて、自分の問題としてやっていけるんだろうね。はっはっはっは

終業式

中学も小学校も今日が終業式。小学校は給食があるけど中学はない。昼から仕事に行くから昼ご飯を用意していかなくては。冬休みか。だけどママはまだ冬休みじゃないよ（T0T)一日の時間は限られているのに形が残るように進まないのは時間管理能力が低いせいだ。電話が入った。用件が終わった後のお話を切れない。殆ど上の空。移動時間に携帯メール。それもいいんだけど読みたかった本が進まないな。おちょー、何故自分で進めたらものの5分で終わるプリントに1時間かかるの。膝の上に乗せてくどくどがみがみ。これは楽しくないって。わかるけど妥協したら何も終わらない。最低一日これだけは確実にやろう、やろうのハードルはものすごく低いのに、なんだかんだと逃げ回ってロスタイムが40分。お前、疲れる。能力あるくせに逃げてるだけにしか見えないよ。心のどこかで思っちゃう。この時間で出来ることは････。ぼよーん、塾でしかやらないの。始まりの取っ掛かりまでに2時間は長すぎる。ダラダラするだけなら自習室に行きなさい。2回続けて深海魚したら先生に叱られて浮上する。浮上で安心してまた深海魚。踏みつけにされなきゃ出来ないの？毎回きちんとやるべきをやりなさい。言われなくても自分でやって。遊びたいならやること済ませてからやりなさい。先送りすんな。ぽこ、外でばっかりいい顔して何でそんなに不機嫌なんだ。最低限必要なことくらい口を開いて言いなさい。八つ当たりはやめなさい。物に当たるな。お前達だけで留守番大丈夫なんだろうか。部屋がぐしゃぐしゃする。喧嘩も起きる。なんかやだな。寒いし、すぐ暗くなるし。冬休み。どよーんと暗い気分。ストレス発散、夜更かし、過食。きゃーーーーーまただ。過食とダイエットを繰り返しながら、らせん状にじわじわ体重増加中。心も体も重たい冬休み。気分はすでに、「な　げ　や　り」せめてこの肩こりと背部痛を何とかしたい。体がかたくなってばきばきしている。葛根湯って、風邪薬と思っていた。熱のある時の風邪薬。漢方は難しい。陰陽とか虚実で処方が変わるらしい。肩こりとか筋肉痛にも葛根湯が効くって処方されたことがある。ぽこの断乳に失敗して乳腺炎になったときの処方も葛根湯。助産師だけど葛根湯が乳腺炎で処方されるのは知らなかった。前に勤務していたクリニックのボスが漢方の処方をいっぱいするDrだった。どよーんと育児疲れしているときにしばしば元気になる漢方を出してもらった。補中益気湯食欲増進元気もりもり。いらいらで家の中がぐちゃぐちゃの時は四逆散コンビニでお手軽なドリンク剤がたくさん売っている。もしもし、そんな医薬部外品の清涼飲料飲んでも効かないよう。一つだけ漢方買って飲んだ方が効果があると思うな。市販薬ではタブレットが多いけど、正しい漢方の飲み方を指南された。顆粒とか粉を熱湯で煎じてふうふうしながら飲むんだそうだ。葛根湯なんかはそうして飲んでいるうちに体が温まり、飲み終わる頃には風邪が治るとまで言う。しかし、この茶色い漢方らしい匂いの薬を飲むのは苦しい。確かに良薬口に苦しなんだなあ。気分の問題もあるかな。同じ成分でも糖衣錠よりはあのくっさいもとの形態のほうがずっと効き目がありそうな気がする正露丸みたいに。

サンタの買い物

「聞いた？サンタの話」「うんにゃ なんのこっちゃ」なんでも塾の授業の中で「まさか この中でサンタクロースを信じてる奴はいないよな」先生がそうふったら、手を上げた子がいたそうだ。「え？あ？そうかいや いるかもしれないな」そうフォロー？したそうだ。その言い方はまずいんでないかい。冬期講習も始まる。塾の先生達にはクリスマスはないも同じか。サンタが来ないで代わりに補習授業があるんだね。受験生にはサンタは来ないのかな。我が家の覚めた三姉弟はどうやらサンタのお財布は父母らしいと感づいている。一応演出は毎年してるけど 見えないものを信じない母の子どもたちだから仕方がないかなそもそも貧乏な北海道の子どもだった自分にはクリスマスと言うと普段よりちょっとおいしいものを食べておもちゃを買ってもらえる日。ちらしを広げて「これが欲しい」と言ったりおもちゃ屋さんに連れてかれて「これにする」と選べる日だった。七五三も当時はなかったな。oniも同じだから皆貧しかったんだろう。おちょが目をパチパチさせながら「ねえ サンタさんのプレゼントは15800円のでっかいぶうちゃんがいいな」バムセ特大と言う。ぶー 予算オーバーです。ぼよーんはDSが欲しいのだ。　　ぶー 夢中になったら他の事何もしなくなるから、サンタさんは却下だと思う。誕生日もくっついているんだ。ケーキは白生イチゴたくさんと決まっているけど参ったなあ。そんなわけで毎年ケーキは２個ぽこに至っては不機嫌の塊で何を言ってもぷんぷんぷん。さてサンタの買い物なかなか決まらない。歩くのも疲れて来たな。年賀状もまだ作ってない。oniとぽこだけが早々に出した。性格の違いかしらん。何だか時間に追われてる。毎年同じ事をしているけどお尻に火が付かないと行動開始しない。大掃除と年賀状とおせちで今年の年末もぼろぼろになりそうな。子どもたちの終業式は明日。ママの仕事は28日まで。今年もばたばたと終わっていきそう。

甘ったれ

母親にとって息子という存在はかわいいものなのだ。赤ちゃん時代から小学生になっても代わらない。多分中学に行っても高校に行ってもかわらない。子ども会のヘルパーを見てもかわいく見えるんだから、この先もずーっとずーっと「かわいい」息子とすったもんだしながら暮らしていくんだと思う。この甘ったれ製造のべとべとママが親子で戦う中学受験の大きな敵らしい。母親べったりから抜け出せなければ、自立学習が進まず、結果として最終段階の追い込み期に入って失速する。必ず失速する。だから母の手から早いところ離しなさい。自分の受験、自分の問題として抱えて生きていかないとこの先伸びていかないよ。とまあ、こういうようなことを折に触れて塾の先生からたっぷり聞かされてきたのだった。本来の性格が口出しせずにはおられない母とべったり依存息子だっただけにこの脅し文句はかなり衝撃だった。何せそれまでは、親の努力で実力に下駄履かせられないかなと考えていたのだから。そのあとのおろおろ、ばたばたの時期は過ぎ、何とか形は自立学習へ持っていったが、本質的には変わってないのが実情だ。母は相変わらずでーんと構えていられないし、息子は息子で時々依存したり甘えたり反抗したりして、親の出方を探っている。おいおい、ママの顔色見ながら勉強するんじゃないよ。自分の責任は自分で受け止めろ。自立した人格なら、本気で何も言わずに全てを本人にお任せするのがいいのだろう。環境整備をして、気分良く学習に向かうように知らないうちに仕向けることが出来たなら、親としては満点だ･････。って、満点ママなわけないじゃない。私は正真正銘れっきとした減点ママだぜ。弟の学習妨害も止まらないし、おねえがビデオだテレビだと大音量で見まくっている。ご飯が1時間かかっても日頃の塾弁の食べ方が半分だからと目をつぶり、本人のまったりタイムの風呂もトイレも1時間以上かかっても、たまには伸び伸びさせないととかいい訳作ってる。だらだらだらだら結局宿題が破綻して「塾休む～～～先生に叱られる～～～～」ぐずついたら説得して送り届けて電話のフォローも入れる。結果的にやらなきゃ成績急降下。むっときてもジーっと黙っていると本人がじりじり半切れ八つ当たり。その姿を見てお小言が大小言になり、本人キャンキャン、母プンプン。全然成長しない親子。すいません先生、自立出来てないわ。母のプンプンやイライラは本人にとって何のプラスももたらさず、成績が落ちて塾で先生から、気合いを入れられると次の回には戻ってくる。なんだか見ていると、お前さん踏みつけにされないと勉強に身が入らないのかね？と言いたくなるようなタイミング。だからいつもジェットコースター。これじゃ志望校が絞れないよな。成績報告書にショック療法？なアドバイス。「何をやってもかまわないが、プライドを捨てるな。それがわからない坊やはママとずっと戦ってなさい。--------そんな赤ん坊でないことを俺は知っている」あの、先生。これ十分母親へのメッセージもだよね。べそべそべそ。どうせ私は甘いですよ。はいはい、・・・・。息子に見せて態度をちらちら見ていたが、ノーリアクション。奴は悔しい、なにをー、負けないぞみたいな感情は一切出さない子だ。クールなのとは違う。人前でそういう感情を見せることをよしとしない。ちょっとわかりずらい。あの言葉は届いたのかしら。今日は塾内テスト。明日はYT総合回。6年のクラス編成の基準になる組み分けは年明け後の1月だ。「直しが終わったけど、次に何やればいいの？」「自分で考えなさい。明日は総合回でしょ」知っててわざと聞くんじゃない。母子の攻防はまだまだ続く。おい、頑張れよ。

クリスマスツリー

外国映画で見るクリスマスツリーは憧れだった。山から大きなもみの木を切ってきて大人の背よりも高いツリーがうちの中にあるじゃない。子ども達はツリーの下に置かれているプレゼントをもぐってあけちゃったり。我が家の狭いうちにはとてもじゃないけど大きなツリーは飾れない。だから？？？？？数で勝負。１２０，１００，７５cmの普通のツリーと手作りツリー、ミニツリー。旦那さんが品がないというくらい狂ったように飾りまくるのだ。ところで今年は子どもに飾りを任せてみたおねえはあほらしーと拒否。出せ出せと言ってたからに。男二人はくっきりタイプが違った。　ぼよーん作　地味でまんべんなくバランス思考。長男だなあ。　おちょ作　　自分の目の前に箱にあるだけの全部をつけてしまう。だからツリーの右半分と左半分のみに集中して飾りが。おちょって目の前のことしか見えてないのね。本来はここに電飾キラキラをいっぱいつけるのだが、「よーし、おちょがやる！」箱から思いっ切り無造作に引っ張ったらぶちぶちぶち電飾の線が切れちゃった。本人も愕然。さあて、ここにクッキーやキャンディーやチョコも飾ろう。毎日減るけど。だけどママ、本当はこんなのがいいなあ↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓　　　　　こんなのもいいなあ↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓　　　　　

熱が下がれば試験は受ける

考えようによっては、何でそこまでしなきゃならないのかと 批判されそうだが。今朝熱が下がった。解熱したならYTは当然受けるのだ。結果はどうでもいい。体調が悪い時にどの位できないか身を持って体験するチャンスだ。本番の試験だって万全で受けられるとは限らない。「何にもしなくていい。受けるだけ受けてみな」くそほんと何もせんで二日間不死鳥の騎士団読みまくりか１時過ぎ先生から電話がきた。ふぁんふぁんふーんなんだ？なんかよく分からないけど出発した。夕方おちょの迎えに行った。スタジオにはテストおわったぼよーんの姿。そう 今日は合唱団のクリスマス会。これに出るならテストは受けろと言ったんだったわ。とりあえず元気になってよかったよかった。

ゲットだ、じゅくちょーさんの小冊子

じゅくちょーさんが、今までの日記の中での質問に対するアドバイスをまとめた小冊子を配ってくれるのだそうだ。電子ブックにして高く売りつけるのではなく、無料で。太っ腹！さっそくゲットに励むことにした。感謝を込めて宣伝もすることにした。じゅくちょーさん、ありがとう。じゅくちょーさんの日記は、ずっと読み進んでいくと大手塾の批判に聞こえることがある。決めセリフは「１つの考え方でした。」これで締める。確かに大手の塾はシステムを提供し、利用者の私たちももう少し冷静な対応が必要なのだと思う。大事なのは志望校に合格することで、そのために消化不良の課題を無理無理回していく意味はない。いわれることはいちいちもっともなだけに、わが身を振り返ると聞きたくない言葉もたくさんあったりして。塾のシステムにふりまわされているなと思う。個別的な指導を入れながら、大手のいいところも吸収したい。ぼよーんの場合、低学年から入り、その時のメンバーと一緒に皆で育ってきた感じだ。只今プチ反抗期で、あろうことか家でも塾でもいろんな小エピソードが起きている。もう学年も５年となり、先生たちも扱いが厳しくなってきた。来年の２月からは最終学年になるのだ。甘えてられないというところか。そしてシステムにのっかりきれずに消化不良を確かにおこしている。それをやめてしまうのも手段の一つ。しかし、みてるともう少し行けるところを逃げてるみたい。だったらやってみな、自分でやりたいって決めたなら。子どもとの攻防戦が続いている。ここまで育ってきたのは、塾の先生と一緒にやってきた友だちのおかげ。ぶうぶう文句言いながらも塾のシステムのおかげで結果が出てきたからこの先も信じて進むだろう。だから、じゅくちょーさんの「１つの考え方でした。」には共感もするが反発もある。今回の小冊子にはそんな思いもぎっしり詰まっていそうだ。まだ１年先の兄のこともわからないけど。それよりは下に控えし、野生児おちょが気になる。兄とは違いすぎる個性。面白すぎて、規定の枠にははまらず、でも一体どこを目指して飛んでいいのかもわからない。小冊子はおちょのため。頭を冷やしてクールダウンしてじっくり読み込むといたそう。じゅくちょーさん、待ってますから。