Make a Happy Life

[小学校・教育] カテゴリの記事

全87件 (87件中 51-87件目)

< 1 2

• 

  本の読み聞かせ

  サンタクロースっているんでしょうか？改装版今日は娘の小学校の読み聞かせタイムに行って来ました。前日、本当は図書館に行きたかったのだけれど雨が降ってて、めんどくさくなって近くのショッピングセンターで本屋を探検していたらふと目にした本がこれ。ちなみに、この素敵な絵本の絵は佐賀出身の画家さん。 小さくて薄くて読み聞かせをするにはちょうどいいかなと思いちょっと立ち読み・・・。 １００年前、本当にアメリカであった話らしく毎年あちこちの新聞や雑誌に掲載されていて超有名なお話らしい。 全く知らなかった私・・・。 内容は８歳の女の子が友達から「サンタクロースなんていない」と聞かされ、パパに聞いてみたところ「新聞社に問い合わせてごらん」と言ったのがきっかけで新聞社の記者が目には見えない、「愛」や「ロマンス」、「想像力」や「思いやりの心」こそ本当に信じるべきものなのだととても分かりやすい言葉で丁寧に伝えている。 とっても素敵な返事でした。 クリスマスに相応しい心温まる１冊です。 うちの娘も、ついこないだ「ねぇ、お母さん、本当にサンタクロースっているの？」と聞いてきた所だった。おバカな母は「知らん」と答えただけだった・・・。 この本の記者のようにとても素晴らしい受け答えが出来たらさぞ娘の心は晴れやかになった事だろう・・・と後から後悔したよ・・・。 スマン、娘。

  2007.12.13

  コメント(4)

• 

  大志小フェスティバル

  ２日は、大志小学校のバザーでした。娘は腹痛を伴う風邪で休んでいるけれども役員の母は行かねばならない・・・。 ５年生の出し物は（勝手な私の判断で）輪投げ。毎年小学校のバザーって、面倒くさいのもあるのか子供が楽しめるバザーではなく、いかに親が楽をして稼げるかと言う感じのバザーになっていると思う。要するに食べ物関係が多いのだ。「カレー」「おでん」「うどん」「あらかじめ作っておいた焼きソバ」「おしるこ」（仕込むだけ）「フランクフルト」（温めるだけ）「ワッフル」（買ってくるだけ）「コーヒー」「ジュース」 あとは休眠品バザー。 これじゃ子供たちはツマランだろ～。と思い学級委員でもないがしゃしゃり出て「子供が楽しめる出店を！」と提案したのだ。 役員で色々考えた挙句輪投げが一番誰にも分かりやすくていいだろう言う事で学級委員K谷さんが体協の輪投げセットを借りてきて下ってすっごい重たいワッカをポールに投げ入れるゲームした。 これがまた大反響を呼んで、何回も何回もやる子供も居た。 私の愉快な仲間の一人、MKちゃんの子供、Gちゃんが私の所（商品係り）に来て、ポッケに手を突っ込み、商品を覗きながら「ちっ！輪投げか！俺、輪投げなんてツマランから嫌だ、興味ないし！」と言ってたくせになんと３回も輪投げしに来た！ 可愛いなぁ～！ 儲けは確かに少なかったけれども何はともあれ子供たちが楽しめてヨカッタヨカッタ。

  2007.12.02

  コメント(0)

• 

  読み聞かせ

  ゆめをにるなべ 本の読み聞かせ、私の当番は今学期初めてでした。とにかくこの１週間、何だかんだとバタバタしていて図書館に行ってゆっくり本を選んでいる暇がない！！ この本は、２２日の早朝に学校の図書室に行ってとりあえず選んだ本でした。活字が大きく、表紙に「課題図書」と言うシールが張ってあった。きっと、何年か前の低学年向けの課題図書だったんだろう。 ５年生向けの内容としてはどうか・・・・と思ったんだけれど読んでみると、なかなか面白い。（まぁ、私自身が未だに絵本の世界が大好きだから幼稚なのかも・・・）よし！これだ！と思ったのだけれど読み聞かせを実際にやってみると２０分強（２５分弱）かかってしまった・・・・。 けれど、さすがは高学年！そんな長い時間でも、しっかり集中して聞く事が出来ました。誰一人お喋りなどもせず、しっかりこっちを向いて。 みんな偉いなぁ～。。。 本の内容は主人公のお爺さんは『鋳掛師』（いかけし）の仕事要するに鍋、釜などの金物のこわれた部分を、はんだや銅などで修理する仕事をしていて、最近では壊れた鍋や釜はすぐに新しいものと交換するのでパッタリ仕事が無くなってしまっていた。でもある日、お爺さんのお店のドアを叩く音がした。ドアを開けると、そこには可愛らしい、お爺さんの孫によく似た女の子が、古びた鍋を持って立っていた。その子の鍋を修理してやると不思議な事に、次々にお客さんがいらっしゃって・・・。   壊れたら捨てる落としたから食べれない、捨てる破れたから着れない、捨てる。 何でもかんでも履き捨ての時代。 物質的には溢れ返り、物には恵まれすぎている子供達。しかし私も勿論、大人も子供も物だけじゃなくこの自然界において全て愛着と感謝を忘れてしまっているような気がしてならない。物は豊かでも、心は貧乏になっていないか・・・。そんな事を問いかけているような本でした。

  2007.11.22

  コメント(0)

• 

  小学校参観日

  今日は小学校の参観日でした。２学期始まって初めての参観日。久しぶり～って感じでした。授業は「理科」顕微鏡を使って、花粉を見てみようと言う授業でした。プレパラートに花粉を乗せ、各班で顕微鏡を微調整してより見やすい状態にしそれぞれが観察する。ワイワイガヤガヤ賑やかな中、授業は楽しく進みました。 今回も以前いつか書いたと思うが授業は見ずに、ファッションショーと勘違いしているお母さん連中、お喋りの場と勘違いしているお母さん。こんな田舎でもたくさんいます・・・・。子供は普通の格好をしているのに、自分は着飾ってアクセサリーをジャラジャラ付け、爪は伸び放題、髪はきっれ～～～に１本の乱れも無くセットし、お顔もバッチリフルメイク・・・・。朝からよくそんな時間あるなぁ～と感心するばかり。。。 そんな母達を尻目に、子供たちは熱心に花粉を見ている。そんなド派手な母たちよりも輝いていたのは廊下に飾られていた子供達の絵。どうやら色の三原則を使って３色しか使わず絵を描いたらしい。テーマは何でも良かったらしいがどの子もみな思いは同じらしい。私が総称してこのクラスの子供達の絵に題名を付けるならば「ラヴ＆アース」自然の大切さや、資源の大切さを描いた子が殆どだった。 ったく絵も字も音楽も苦手な我が娘・・・大丈夫かよぉ～～？ 参観日が終わった後は、役員が集まって１２月に行われる小学校バザーの話し合い・・・。お弁当を食べながらやるのかと思いきや校長室しか使えないとの事でお弁当は無し。。。 お腹がグ～グ～言いながらの話し合いでした。 昨日に引き続き、話し合いの連続・・・。でもでも、色んな人がいて、色んな考えがあって、楽しいなぁと思う。 子供たちが居てくれるからこそ出来る経験だと子供たちに感謝です。。。。

  2007.10.10

  コメント(0)

• 「呼びかけて下さい」

  「昨夜友達からこのようなメールを頂いて、いたたまれない気持ちでいっぱいになりました･･･」と今朝メールが届きました。私にメールを送ってくださったのは、エアロレッスンにお越しの方。 内容は「警察官の友達からメールが来たけど“ＳＡＴＹやイトーヨーカドーで幼児をトイレに連れ込み、悪戯する事件が相次いでいる。男児はお尻にボールペンを入れられ女児は３歳で子宮を全摘出しなくてはならない程・・・。口には粘着テープをされたらしい。ママと買い物していて子供だけ男子トイレに入った時やママと別の個室に入って一人で出た所を狙われたらしい。もしお子さんを一人でトイレに行かせているなら気をつけてあげて下さい！！」と言うものだった。 恐ろしい・・・。現場は想像を絶するだろう・・・。 なんと恐ろしい世の中になってしまったんだろう・・・。どうしてそんな人達が沢山蔓延るようになってしまったんだろう・・・。 公園で子供の声がしなくなったのもそんな世の中になってしまったからだろう。昔は遅くまで遊んでよく叱られたものだった。今は遊ぶ声すらも聞こえない・・・・。 過剰な過保護もどうかと思うがちょっと目を離した隙にこんな事件にいつ巻き込まれるかも分からない時代なのだ。 先日、とあるショッピングモールで、小学校１～２年生の男の子が母親らしき人に大勢人通りがある中で「どうして一人でウロウロするの！？！？どうしてママ達から離れて行くの！？！？ママ達すっごく心配したんだからね！！」と散々延々と大声で叱っていた。 そこは大きなショッピングモール。子供の遊ぶ場所は無い。ブランド品が立ち並ぶ、大人向けの場所なのだ。 もしかしたらその母親は、買い物を目の色変えて物色していて子供への意識が無かったのかもしれない。もしかしたらその男の子は「ママ、まぁだ？ママ、退屈だよ」といったサインを出していたのかもしれない。居ても立ってもいられず一人でウロチョロしてしまったのかも。。。。 色々な事件や事故は何も子供一人が引き起こしている訳ではないんじゃないかと思う。

  2007.10.01

  コメント(3)

• 

  運動会！

  今日は娘の小学校の運動会でした。朝からとても良いお天気で気温もさほど高くなく、とっても運動会日和でした。 運動嫌い、出不精な娘。来た来た、３番目に走って来てるぞぉ～！もうちょっと走るフォームをどうにかすればもっと速く走れるんだけどなぁ～。 私も小、中、高、と運動会は苦手だったが旦那は国体にまで行った経験の持ち主で（まるで正反対）当時何かで新記録を出し新聞にまで載ったらしい・・・（自慢？）遺伝子は半分あるんだから鍛えればいいと思うんだけどなぁ・・・。まぁね、本人がやる気ないんだから仕方ない・・・。体格のいい娘は組み体操（スタンツ）ではも・ち・ろ・ん土台！！ ２学期に入って練習を続けてきたらしいけど時々家に帰って来てから「スタンツがねぇ～・・・」と愚痴をこぼしていた・・・ 上に乗る子もバランスが難しく大変だろうけど土台ばっかりやらされる娘も辛いらしい。男の子なら「おおっ！力強くてカッコいいなぁ！」と思うところだが女の子の組体操は「だ・だ・だ・大丈夫だろうか？？？」と心配になる。。。 親の心配を他所に、次々に難しい技を難なくこなし立派に演技し終えた娘たち。ほんとうに見事でした。この組体操は、毎年５、６年生全員がやる演技。 息子の５年生の時は腕を骨折していてやれる所とやれない所があって、可哀想で見るに耐えなかった。６年生になって見事にやり遂げた日には涙が溢れた。。。  組体操の技、一つ一つには名前があって唐津に由来する「虹の松原」や「唐津城」、「鏡山」など様々な題名があるらしい。 子供達の成長した姿と笑顔を見ていると本当に嬉しくて目頭が熱くなる瞬間です。 いかんなぁ、年食ったなぁ・・・・。 昔と比べると（比べることは間違っていると思うけど）競技種目も少なく、とても寂しいなぁと感じられる運動会だけれど親が子を思う気持ちは昔も今も変わらないんじゃないか、いや、自分たちの親もこんな気持ちで居てくれたのかなぁと改めて親の有り難味を感じるとっても良い時間でした。 金曜日ヨガのブログじゃないけれど「普通」でいてくれてありがとう・・・。

  2007.09.23

  コメント(6)

• 

  懇談会

  １７日は厳木レッスンでしたが、小学校の懇談会があったため後輩に代行レッスンを依頼し懇談会に行ってきました。内容はどこの小学校もどこのクラスも同じだと思うけど進級して１学期の子供たちの様子をお話されました。 そして、娘の学年、５年生は毎年宿泊訓練というものがある。たった１泊２日の訓練では里心はつかないと思うが親から離れて過ごすことによって自立心を芽生えさせようという試み。 人見知りで親ベッタリの娘は無事に過ごせるのだろうか・・・。  そして今回一番驚いたと言うか、感心させられたのは「あゆみ」（成績表）の見方。 息子も６年間小学校に行き、同じ先生に２年担任して頂いたので５人の先生と、娘も５年生なので５人の先生がいらっしゃったけど上の画像のように、あゆみ（成績表）の教科の蘭に関して事細かに説明を付け加えてくださった先生は始めてだった。画像右上の「学習のめあて」と言う欄には国語であれば「計画的に話し合ったり、適切に書いたり、幅広く読書したりしようとする」と書いてある。今までこのひとつひとつの事に関して説明を受けた事はなかったのだ。それに対し、今回の娘の先生はこの項目に関しては、画像左側に棒線を引っ張り「学級会、学年集会などでの発表、図書の時間の様子、読書の本読みの様子」と書いてある。 こうやってひとつ一つを事細かに説明受けると親としても「ほほぉ～～！なるほど！！こういう事を見て判断しておられるのか～～！！！」ととても理解しやすいし、子供にも分かりやすく伝えやすい。 理科で言えば「めあて」の欄には「自然に親しみ、愛護し、意欲的に事物現象を調べ、生活に生かそうとする」と書いてあり、先生の説明は棒線を引っ張って「観察の様子や記録の仕方」と書いてある。 今までこういった説明が無かったから、私は今回非常に感心感激したのだけれどどこの学校、どこの先生もそうなのかしら？ ただ単に息子や娘がそういう先生に当たらなかっただけ？？ この先生は、宿題もある程度の量を出したら後は自己学習として「自由頑張り勉強」として出しておられる。 これは、子供の自発的な学習を引き出す事を目的とされてるので出しても出さなくてもいいらしい。 もちろん！！  我が娘は・・・・ 出さない・・・・・・ はぁ～・・・・。 いやしかし昨日の懇談会はとても内容の濃い、そして私自身にとっても勉強になるものでした。 うちの小学校に初めて赴任された先生で以前いらっしゃった小学校ではえらく定評のある先生だとは聞いていたけど「うん、確かに」と納得出来る先生だと思う。 ４年の時苦手だと言っていた理科も、今では得意分野だもんね。 おっしいな～～！！娘！６年生だったら良かったのにね～！

  2007.07.17

  コメント(0)

• 

  本の読み聞かせ

  今日は娘の学年の読み聞かせタイムに行きました。読んだクラスは娘のクラスではなく、隣のクラスだったんだけれど昨日の朝まで息子の読み聞かせの時に読んだ「あの日を忘れない」（戦争のお話）を読もうと思っていたんだけれど昨日はイチロー選手がMVPを受賞された事から急遽この本に変更しました。 教室に入るなり、シ～ンとしていたクラスのみんなに向かって「おはようございま～す！昨日のニュースか今朝のニュースを見てイチロー選手がMVPを受賞された事を知ってる人～？」と言うと、殆ど全員に近い位の子供たちの顔がパ～～ッと明るくなり「知ってる知ってる～！見たみた～！！！」「ランニングホームランで○×△□＃＆％＊・・・・・・」と話が止まらなくなる子もいました。先生が「はい！シ～～ッ！」と言うとみんなはシ～～～ン・・・・。 いや、別にそれぞれ意見を言って貰っても良かったんだけどね・・・。 リアルタイムで野球の話の絵本は、とても子供たちの興味を引きみんな真剣に聞き入っていました。 「努力に勝るものはなし」 そのような絵本です。 興味のある方は図書館や本屋さんでどうぞ～！ 

  2007.07.12

  コメント(0)

• 

  教育の日

  父の日には、唐津市は毎年恒例「教育の日」とされていてお爺ちゃん、お婆ちゃん、ご近所さん、唐津市全ての人々が各学校全ての参観を是非やって下さいとの事で全ての小中学校を解放して授業参観をやっている。毎年日曜日という事もあり、どの学校も沢山の人出となる。 今年娘のクラスは「算数」の授業で「平行」を求める勉強をしていた。右側奥に立っている人が担任の先生です。とても熱心で評判も良くお話も面白い先生。子供達のウケもよく、特に女の子達の間では人気らしい。要するに、子供達を説得し引っ張っていく力と、引き付ける力を兼ね備えてらっしゃる。社会体育のサッカーも指導しておられる所から、体育会系で礼儀作法もきちんと指導して下さる。 男の子にはちょっと厳しい面もあり、苦手と思っている男の子も居て、「４年の時の方が良かった、４年の先生は優しかったと子供が言うのよ～」となんとなく子供の意見に流れているお母さんもいるようだけれど私は逆に、それくらいビシビシやってくれたほうが嬉しい。もし子供が「怒られるからキライだ」と言うなら「怒られた理由を考えなさい」と言うけどなぁ・・・。 世の中何でも優しく優しく、オブラートに包んで、嫌な事や辛い事はしない、見ない、聞かない・・・じゃ～大人になったらどうすんだ？？嫌な事だらけだぞ～～！！！ 私は「飴と鞭」じゃないけれど誉める所は誉める、叱る所は叱る。ビシビシ熱心に厳しくやって下さる先生がいいなぁと思う。  ２時間目は息子の中学に行きました。教科は「道徳」。アメリカの事件。小さな子供が暖炉で遊んでいて、暖炉の柵が胸に刺さり、流血し母親は子供が死んだと勘違いし泣き叫び、父親は息がある事を確認し、すぐに救急車を呼んだが、出払っていて３０分以上来ない。タクシーも出払っている。外に出て見知らぬ男に「子供を病院へ連れて行ってくれ」と頼んだが男は「大事な仕事の打ち合わせに来ているので連れて行くことは出来ない」と言う。父親は「では車を貸してくれ」と言うと男は「見知らぬ人に車は貸せない」という。父親は男の発言に怒り、男を殴って車を奪い、子供を車に乗せて病院へ連れて行った。殴られた男は、警察を連れて病院まで追いかけてきて子供の父親は窃盗と暴力の疑いで逮捕された。 この父親の取った行動に対し、あなたは賛成ですか、反対ですか？と言う授業でした。 この事件は、まだ判決が出ていないらしい。 授業の答えはないのだけれど、その事件に対してさまざまな意見が交わされた。賛成も反対も半々で、わからないという子もいた。 果たして、これを読んだあなたはどっち派ですか？ 冒頭の「叱らず説得するだけの優しい先生」が良い派と「叱るべき所は厳しく叱ってくれる、飴と鞭先生」が良い派・・・。人それぞれ多種多様、様々な意見があると思います・・・。 でも反面、人に流されやすい人もいると思う。大人の世界でも「あの人が行くんだったら、私も行こうかな」「あれを買おうと思ったけど、あの人が辞めたほうがいいと言ったから買わない」「あの人があの人の事をああだと言ったから、あの人はあんな人なんじゃない？」などと言う人はかなり居る。  アメリカのように色んな人種が沢山いる国ではいいと思うけど日本のように１人がＡと言ったらＡに流される人も多い中、陪審員制度もどうなんだろ・・・。難しいよなぁ・・・。

  2007.06.17

  コメント(0)

• 

  親子レクレーション

  今日は朝から学校行事恒例、娘の学年の「親子レクレーション」でした。「親子レク」は毎年“学級役員”が何をするか決めて親子で何かしら学習をしたり、体を動かしてスポーツをしたりするというもの。 今年は娘の学年にお饅頭屋さんがいらっしゃる事からそのＹ田さんにおんぶに抱っこで全てお任せして「いきなり団子」と言う、サツマイモとサツマイモの間に餡子を挟みそれを薄力粉の生地で包んで蒸したお団子とお餅で作った「苺大福」を作りました。上の画像の左に写っているオジサン（失礼、お兄さん？いや、お父さん）がＹ田さん。なんと最近５児のお父さんになられました！！５人って！！！！凄い！！！Ｙ田さんの説明を受けて、早速子供たちは作り始めました。お菓子作りだからか？割と女の子がやりたがり、男の子は「・・・・（－　－）・・・・」と観望者が多い。お芋を厚く切りすぎたり、薄く切りすぎたりと色々あって面白い。「はい、ほら、あんた達もぼ～って見とらんではよせんね！」（はい、ほら、あなた達もぼ～っと見てないで早くしなさい！）男の子達も遠慮してたのか、言われるとワイワイ言いながら、とても楽しそう。餡子がはみ出て、形はアワビのようになったり、黄色の生地のはずが何故か黒っぽい・・・・↑画像奥の苺大福も「これは本当に苺大福なんだろうか？」と疑いたくなるような色をしていたり・・・・まぁ、作る過程で、お餅を餃子の皮のように伸ばす子もいたんだけどね。 とにもかくにも、自分たちで作ったお饅頭。５年１組は午前の授業でお腹が空いている事もあり、あっと言う間に食べ終わり５年２組は給食後だったけど、試食は丁度おやつの時間。（３時過ぎ）たっくさん出来たけど、あっと言う間に無くなりました。完食～～～！ やっぱり何でも手作りって美味しいね。 親子で作るなら尚の事子供たちも一層美味しく感じられたことでしょう。 進級してから役員が決まり、この親子レクが学級役員の最初の大仕事。１ヶ月前、半月前、１週間前に何度も集まって会議して大変だったけど、子供たちの喜ぶ顔を見たら疲れもふっ飛んで行きました。 

  2007.06.15

  コメント(0)

• 

  読み聞かせ

  http://www.rakuten.co.jp/book/ 今日は娘のクラスの読み聞かせに行きました。またまた例によって例のごとく「葉　祥明さん」の絵を選んだ私。。。。 この絵本は「ゴンダールのやさしい光」という本です。作者の「みなみ　ななみ」さんが実際に１９８５年にアフリカに渡り救援物資の活動をされた時の事を基にして描かれたものです。 序文に「人の本質はやさしさです。やさしい心はすべての命あるものを温かく包み込みます。私たちひとりひとりの心の中にあるやさしさ、そして分かち合う心こそこの世界を救う光に他なりません」と書いてあります。 杜撰な事件が多発している現代、人が本来持っているべきものは何なのか、そして世界のあちこちでは食べる物さえ困難な国もあると言うのに目先の自分の事しか考えていないのではないのか、自分さえ良ければそれでいいのか。「～してやったのに」と見返りを期待した上辺の優しさを押し売りしているのではないか・・・・。 この絵本の中に、沢山のメッセージが分かりやすい表現でたくさん込められています。反応を見てみると、 ５年生の子供たちは個人差はあるものの、この絵本の作者が訴えようとしている事が分かってくれたように思います。大人も子供も是非読んで頂きたい一冊です。

  2007.05.24

  コメント(0)

• 

  参観日パート２

  ５年生になってから２回目の参観日でした。教科は「国語」。１分間のスピーチで、題目は「５年生になってから頑張りたい事」。 それぞれしっかりとした考えと意見を持ち、みんながちゃんと発表する事が出来ました。 目前の大会優勝など目標を持ってスポーツを頑張るという子、将来のために今を頑張るという子、字がうまくなりたい、友達に誉められて嬉しかったのでもっと頑張りたいなどなど・・・ちなみにうちの娘は（↑は娘ではありません・・・）係りの仕事を頑張りたいと発表しました。「生活係」という係りをやっているらしく詳しい係りの役割は話さなかったものの「学校のみんなが生活しやすいような環境を作って行きたいと思います」と言ったのだった。・・・・・・誰に教えられたのかなぁ？きっと先生が手直ししてくださったんだろうなぁ・・・。 ただひとつだけ残念だったのはスピーチの前に、一言何の何がしです。と名前を名乗って欲しかった・・・。娘は５年生だけれど、２年生のときに学校が合併して全く名前も、何処に住んでいるのかもわからない子がまだまだ多い。 私のように「絵本の読み聞かせ」にたまに行くような親でさえもどの子がなんと言う子なのか、よほど娘と仲が良いか、同じ小学校だったかじゃない限りは他は全く分からないのだから・・・。 お母さん方もたくさん出席しておられたし、スピーチの前には名を名乗ると言うのは基本じゃないでしょうかねぇ・・・先生。

  2007.05.11

  コメント(0)

• 

  恒例の役員決め

  １３日は娘の小学校の授業参観＆懇談会でした。授業は「道徳」間違い探しをしながら色んな事を学んでいく授業をされました。＊良い所を見つける＊人と協力し合うなどなど様々な目的を持ってこの授業をされたようです。黒板に正しい絵を１枚張って、グループに違いがある絵を１枚。黒板の絵を見てしっかり覚え、グループに戻って違いをさがす。なかなか難しい作業。子供たちは、２１個もある間違いの場所を分担して探すなどして楽しく授業を受けていました。下手すれば、ワイワイギャァギャァなりそうなプログラムだけどさすが新５年生。割と静かに、そしてどのグループも１５個以上見つけられたようでした。  授業参観が終わってからは、恒例の役員決め。我が小学校は、毎年この時間に役員きめをする。授業参観にはたくさん居た父兄も、役員決めの時間には火の子を散らしたように人が居なくなる。結局、残った人達の中から役員を決めなきゃいかん事に・・・。 今年娘の担任になられた先生曰く「僕が以前居た小学校は、年度末の時に役員を決めてしまっていました。年度始めの担任との初顔合わせのこの懇談会の時間は担任の思いや、今年度の目標などを話す大事な時間なので、是非沢山の方々に参加して頂きたいからです。まぁ、そこそこの小学校でやり方は違うのでどっちが良いとかは言えないと思うんですが。」とおっしゃってました。 私もそっちの方が同意見だし賛成だなぁ～・・・。 でまたまた役員がなかなか決まらず懇談会は延長戦へ・・・。 私は中学校でも学級役員になったので兼任は嫌だと言っていたにも係らず幼稚園でも一緒だった「ＩＥちゃん」のお母さん！！！！！！！ったく無理やり無理やりゴリ押しで「は～いみなさん、Ｔさんが引き受けて下さるそうですよ～！拍手～～！」とか言って「教育環境部」と言う専門部に仕立て上げられたのだった・・・・！！！！「そういうＩさんがなられたらいいじゃないですか！」と言うと「いやいや、私は忙しいから」「それは理由にならないですよ！誰だって忙しいんですよ！」「いやいや、ほんと大変なんだって！」「大変なのは誰しも一緒でしょう！」なんと言っても聞く耳持たず押して押して押しまくる。。。。 はぁ～・・・ やっていけるのかしら・・・・。 中学校は正直、いま荒れてると言うから役員になっていたほうが情報もたくさん入って来るだろうし初めての事で、どういう所かも分からないから結局なってよかったなと思ったのだけれど・・・。 あれもこれもあれもこれもと一人で背負って大丈夫かなとちょっぴり不安です。。。 夜は夜で町内の総会がありました。 今年は例年になく多数の参加。 ずっと前にブログに書いた、子ども会の運営資金のこと等沢山の町内の方々がいらっしゃる前で子ども会の考えを発表しました。 精神的に疲れた１日。 夕飯時には、まるで１～２歳児のように食べながらウトウト、食べ終わってウトウトとしてしまった・・・・。 今朝はいつになく何故か旦那が早い時間に目覚ましをかけてた！！！眠い目を擦りながら「どっか出かける予定があるの？」と聞くと「いや、別に」だって！！！ も～～～！！！！！ 疲れてるんだから寝かせてくれ～～～～～！！！！！！！！

  2007.04.14

  コメント(2)

• 

  さざ波ヨット教室花見会

  昨日７日は、息子の通う「さざなみヨット教室」の「お花見」でした。ローボートでハーバーを出発し、唐津城の下の浜辺まで「オーエス！オーエス！」と漕いで渡る。（オーエスと言ってはなかったかな？）５人一組で、進むボートもあれば、なっかなか進まないボートも・・・うちの息子は、中央向こう側の青い帽子。どこに力を入れていたのか、夕方には手は豆だらけで潰れて痛いと言っていた・・・。舵を取ってくれているのは、子供じゃなく、中央手前のＴ君のお母さん。Ｔ君ではなく、他の子が「キツイ」だの「疲れた」だのと嘆いていたらＴ君ママは「頑張れ」と励ましていたそうだけど嘆いていた子供が反発して「だったらあんたがやってみろ！」と言ったそうだ。Ｔ君ママは全く怯まず「そんな事言わないの！！ツライのはみんな同じなんだからブツクサ言わずに、自分のポジションをちゃんと守ってみんなで協力しあって行くのが勉強でしょ！」と言ったらしい。息子はそれを一部始終聞いていて「Ｍ君は文句ばっかり言ってる」と言っておったぞ。Ｍ君ママ、大丈夫か？？さぁ、岸辺に着きました。ここでもみんなで協力して船を上げる。ヨットだけでなく、海の競技は孤独なように思えるけど人の手助けなくして行えない。「わが道を行く」「自己中」では無理なんだよね。唐津城に登ったら、早速お弁当だったけれどお弁当の時に写真撮るの忘れちゃいました・・・。桜は満開どころか、もう葉桜。。。花びらがチラホラチラホラ降ってきてとても綺麗でしたよ。中央に見えるのは鏡山。ここも山道の桜が綺麗だったろうなぁ・・・。 ４月１５日も花見を予定してるけど・・・・この分じゃ～散ってしまいそう・・・。Ｔ君ママにその頃は「花見」じゃなくて「葉見」だね。と言われました・・・。 でも、もう藤棚の藤もちょっと開いていたんだよ！もう藤？？びっくり！！地球温暖化が進んでるね・・。別のＴ君のママが「戦争ばっかやってないで、地球の事を考えないかんだろ～」と言ってた。ほんとそうだよね。。。 毎年健気に綺麗な花を咲かせて人を楽しませてくれる桜・・・日本人で良かったなぁと思うひと時でもあります。。。。 桜さん、また来年会いましょうね

  2007.04.08

  コメント(0)

• 

  物入りな日（＊＿＊）

   今日は息子の中学校入学のため、物品購入の日で学校まで行ってきました。 制服は前もって採寸済みで、希望の呉服屋さんで購入し、白いＴシャツやシャツ、靴下などはショップで購入したものなのですが後は全て学校側で用意してくださった。左上からカバン、漢和辞書・和英辞書、セーター２枚、長袖シャツ６枚、Ｔシャツ８枚。下に下がって靴下１０足、体操服半袖Ｔシャツ（名前刺繍入り）２枚、学生服、体操服ジャージ、デザインセット。一番下の段の茶色のケースはアルトリコーダー、その横は体育館シューズ。 締めて総計￥１０２０００なり。チ～ン！ 物入りだなぁ・・・。 朝早くから息子を部活へ行かせ、物品の購入へ行き、帰ってきたら昼食、その後すぐお世話になった公文の先生へお礼の品を買いに行ってその足でご挨拶へ・・・。その後直ぐ夕食の支度をし、塾前に早めの軽い晩御飯。そして今に至ると言う・・・。 なんとまぁ慌しい一日だった。 今から塾の迎えの時間までは自分の為のトレーニングです・・・。  学校が始まったら、もっと忙しくなりそう！ 子供も私もカラダ持つのかしらん・・・。  とまぁこういう状況だったので、今日の厳木のレッスンはお休みしました。厳木レッスンの方々、ご迷惑をおかけしました 

  2007.04.03

  コメント(2)

• 

  子供の同窓会？

   今日は息子の幼稚園で、同窓会が催され、親子共々久しぶりに幼稚園へ向かいました。懐かしい園庭で遊ぶ事が出来、懐かしい教室に入ることが出来息子たちはとっても嬉しかったようです。「僕が幼稚園の頃良く遊んでいた滑り台、あんなに小さかったっけ？」「昇り棒に昇れなかったけど卒園前には上れるようになっていたよね」「鶏小屋でタマゴを見つけたもんね」「教室のロッカーもあんなに小さかったかな？」などと帰ってから様々な感想を述べていました。 とっても素晴らしい事を企画してくださる幼稚園だなぁと感激しました。上の画像は同窓生の「おじいちゃん」「おばあちゃん」（失礼？）方が子供たちへと「お遊戯」を見せて下さいました。この日のために練習されたんだろうなぁと思うととても感激して涙が出そうになったのを懸命に堪えました。懐かしいビデオの放映なんかもありとっても可愛かった時代を振り返って、その当時一生懸命だった育児が蘇って来ました。 本当に大きくなったつばめたち。元気で居てくれてありがとう。 唐津幼稚園で楽しかった思い出はいつまでも心の宝物として残しておいて欲しいと願っています。  最後に花束まで用意して頂いて、とても嬉しそうな子供たちでした。 息子の感想は「幼稚園での思い出はたくさん覚えているけど実際に幼稚園に入ってみたら、あんな事もあった、こんな事もあったとすっごくたくさん思い出したよ」と言っていました。 それだけ唐津幼稚園が大好きだったんだよね。 そしていつまでもその思いを胸に成長して行って欲しいなと思う母の願いでした。 親の私達もわずかな人数ながら参加して当時の話に花が咲き、「子の同窓会なのか親の同窓会なのかわからんよね」と言って笑って帰った帰り道。 大人も子供も当時の楽しかった時代に返って懐かしいひと時を過ごし、心がとても温まった一日でした。 唐津幼稚園の先生方、どうもありがとうございました。

  2007.03.26

  コメント(4)

• 

  読み聞かせ

  今日は娘のクラスの読み聞かせの日でした。「はせがわくん　きらいや」「昭和３０年、森永乳業徳島工場で製造されたドライミルクに含まれていたヒ素によって西日本中心に２万人以上（推定）の乳児が身体に異常を来たし、１２５人の赤ちゃんが死亡しました。そして現在も政府の認定患者、未確認患者数多くの人が苦しみそして亡くなっています」と後書きにかいてあります。この本は実際にそのヒ素ミルクを飲まれた長谷川さんが自分が小さい時身体が病弱だった頃のことを思い出し今から３０年位前に描かれた本です。主人公は長谷川君の同級生が語っているようなお話で最後には「長谷川君なんかきらいや。大だいだいだいだぁいきらい」と書かれていますが、後半に「長谷川君もっと早うに走ってみいな。長谷川君泣かんときいな。長谷川君わろうてみいな。長谷川君もっと太りいな。長谷川君ごはんぎょうさん食べようか。長谷川君だいじょうぶか。長谷川君」と、「キライ」「キライ」と言いながら、とても物凄く長谷川君を気遣ってる様子が、泣ける所です。４年生の子供たちにはちょっと難しい本だったかもしれませんがこの本を通して身体が不自由な子たちだけでなくちょっと「人と違う」という事に対してすぐ「いじめ」に繋がる現代。人を思いやる心を育んで行って欲しいと願い、あえて選んだのです。 

  2007.03.01

  コメント(0)

• 過保護？心配性？

  本当に実在する、とても個性的なママの話。 Ａさん小２と小５の二人のお子さんがいらっしゃる。彼女は上のお子さんが入学当初から毎日毎日、雨の日も風の日も雪の日も嵐の日も毎日毎日欠かさず学校へ一緒に歩いて送迎している。もちろん帰りも一緒。役員も入学当初から欠かさず立候補。どこまでも途轍もなく熱心なママ。３年前、近所の小学校が合併して一つの学校になると言う事で説明会があった。一通り説明が終わって、学校側が質問事項は無いかと尋ねた。すかさずＡさん。「では、なくなる側の小学校の遊具はどうなるんですか？」・・・・・みんな一瞬たじろぐ。「は？どういった事でしょう？」と学校側。Ａさん「もしそのまま放置されてたら、子供は遊びに行くでしょう？そこでもし怪我をしたら、誰が責任持つんですか？」・・・・は？また一瞬シ～ンとなる。学校側「いや、それは個人で責任を負って頂くという形になります」Ａさん「それはあまりにも無責任じゃないですか？」・・・・は？違う違わないと言う押し問答が続き、結局後日教育委員会と相談すると言う形で彼女は納得。そして去年。学校が合併したので、新たな学校の校旗が無いからと、一昨年購入した。そしてその校旗を去年の運動会で、優勝したチームに渡す事に。そこでＡさん登場。「あの校旗は危険です！」・・・・出た。は？「だって、校旗の先っぽに尖ったオーナメントが付いているじゃないですか！もしそれで子供が怪我をしたらどうするんですか！？」・・・・・・・誰がどうやって怪我するの？？怪我をする、しないで押し問答。結局、学校側が折れて、そのオーナメントを運動会の時だけ外す事に。。。その同じ運動会で、「スタンツ」と言う組体操がある。それを「中止して下さい」とＡさん。・・・・また？「いや、それは毎年恒例でやってますし、今まで大きな怪我はありません。教師も重々注意して行っていますので大丈夫です。」と学校側。「今までが無いからと言って、今年も無いとは限らないでしょう！」とＡさん。「いくら何でも、これを中止するわけには行きません。他の子たちも楽しみにしている競技ですし」学校側。「何かあってからじゃ遅いでしょう！！！」Ａさん。・・・・とうとう他の保護者が痺れを切らし、こういった。「じゃぁ、Ａさんのお子さんだけ見学されてはどうですか？」「うちの子だけの問題ではないでしょう！他の子のことも考えての事です！！」実行する、しないの押し問答が続いた。結局、当日は実行された。何かにつけて、異常に反応するＡさん。  Ｂさんの話。転校して来たＢさん一家。「子ども会にすぐ入りたい」と連絡があった。私達は歓迎会の意味も兼ねてちょっとした集まりをやった。その時に我が町内のシステムを説明した所「良かった、いい人達で」と喜んでいた。しかし数日後、Ｂさんを良く知る共通の友人から「Ｂさんが、おたくの町内のシステムは、超面倒くさいと言ってたよ」と知らされた。・・・・・は？言ってる意味が分かんない。こないだは喜んでたじゃん。それ以後、町内の話し合いも参加しこそすれ、何一つ意見のいの字も言わない。度々ある子供会の行事も何一つ参加しない。しかし、別の習い事には率先して全て参加している。学年委員長も率先してやってる。どうなってんの？この人も、上のＡさん同様、毎日毎日送迎している人の一人。 その子ども会を途中で抜けたＣさんの話。今年度から会長になった私に直接電話が６月始め頃かかってきた。「今年から子ども会を脱会したいんです」「何故ですか？」「私も主人も、自営ですので行事にも参加出来ませんし、子ども会の行事って、スポーツ事が多いじゃないですか、我が子はスポーツ苦手なんですよね～」「え？でも、参加するだけでもいいじゃないですか、勝ち負けは関係ないですよ、それもいい経験だと思いますよ～」と私。「えぇ、でも子供も行きたくないと言ってますし、参加しない、手伝わないじゃ皆さんに迷惑かけますから。」「そうですか、残念ですが無理やり強引にお誘いするのもご負担になられてはいけないので脱会の手続きは取ってみますね。ただ、今年度もう既に支払った年間保険料２８０円だけは、戻らないと思いますが、よろしいですか？」と私。「あぁ、それはもう良いです。こちらが勝手に急に言った事ですので。」とＣさん。そこで話は終わったと思いきや、別の人に脱会の本当の理由を話しているのが耳に入ってきた。本当は『以前、町内旅行に子供会も参加して行った時、自分たちは行けなかった。その時に、子ども会からの土産一つも無かった事と町内運動会の誘いが来たので行ってみたら何も出る競技が無かった事が頭に来ている』のだそう。町内旅行って、わずかだけど自費を出して行ったもので、子ども会からお金が出たわけではない。運動会も、事前に話し合いをして出場種目を決めている。それぞれ何をするにも会議と、その報告書は渡していて、多分それを見ていないだけの事。  これらの人達、何を考えているのか、さっぱり私には分からない。  

  2007.01.21

  コメント(4)

• インスタントの時代

  先日の講演会後、園長先生とお話した中の一つ。 「最近の保護者のあり方が変わって来ている」と園長先生。「え？どういう事ですか？」「以前と違い、子供たちのために何か協力しようと言う方が少なくなってきたんですよ」 「一般的に小学校でもそうですが“面倒くさい事はしない”という方が多いですよ。」「子供のためにすることが“面倒くさい”んでしょうかねぇ」「考え方が変わって来たんだと思います。私はどちらかと言うと、“子供のため”もあるんですが“子供に何かする事によって自分が楽しめる”方なんです。しかし、一般的に多いのは“自分の時間”が欲しい方が大多数で結局子供のためとは言いながら沢山の習い事をさせて大事な時期の子育てを『人任せ』にしている。結局、子育ても『インスタント化』していると思うんですよ。」「なるほど、そうなのかもしれませんね～」と園長先生。 知り合いと朝の味噌汁の話になり出汁を何で取るかと聞いた所「出汁の素」なんだそう。 また、他の人は週に２回は店屋物の夕食。 ある人は我が子の子育てを「下の子が小さいから」と上の子は祖父母任せ。 子供を見る時間があるのに、他所へ預ける。 喧しい子供から逃げたいのは分かる。 でも、自分が生んだ子供じゃない？親の側にいる時間は、とっても短いのに・・・・。と言いたくなる。 子育ても、食事も全て人任せの「自分の味」「家庭の味」が無い。インスタントだ。または「マニュアル人間作り」なのかもしれない。 家庭の味も「お袋の味」ではなく「味がついた袋の味」になっていると最近妙に感じる。

  2007.01.19

  コメント(4)

• 唐津幼稚園　子育て講演会へ講義に行きました。

  今日は、去年から依頼のあった「唐津幼稚園」へ子育て講義に行きました。演題は「ママ輝いてるね！～運動不足と育児ストレス」《親子で遊ぶことによる効果》　　～お子様～　　幼稚園の頃の特徴は、集団での遊びを好むようになっていき引き締まった体つきになってくる。　　～父母～　　父親として、母親として「子育ち」にかかわる喜びを実感する。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　↓　　お子様との運動や遊びを通して接していると、その子がどんな遊びやどんな事に　　興味を持っているのかが分かってくる。＜３つ子の魂１００まで＞　　　生まれたばかりの赤ちゃんの脳は成人の脳の３０％位の重さだが　　　驚くほどの速さで成長し、３歳までには７０％以上にまでなる。＊人間の脳＝思考や創作など高度な精神活動、記憶、感情など心の働きもコントロールする。＊人間の心＝知：思考や知性　　　　　　　　情：喜怒哀楽の感情　　　　　　　　意：生きる力や意欲　　　　　知・情・意・・・どれが欠けても円満な心は成り立たない。最近は、この知育ばかりを重視し「いい学校に行かなければいい所に就職出来ないから、幸せは来ない」と考えている方が多い。 情：喜怒哀楽＝心の運動　特に幼児期に沢山この経験をさせてあげる事で　　感性も豊かになり、人を思いやる心も芽生える。　　一番近い方法として「絵本」をたくさん読んであげる。　　親子でスキンシップをする。 意：生きる力や意欲　　養護施設に教育実習に行った時「笑わない赤ちゃん」が居た。　　この子は生まれて直ぐに親に捨てられ、知り合いの家を点々として回され　　世話と言えば「おむつを替えるだけ」「ミルクを飲ますだけ」　　人間としての扱いを受けず、結局は施設へ連れて来られたのだと言う。　　ここで私は漠然と「親子のスキンシップ」の大切さを学んだのだろう。親子で遊ぶ・スキンシップする事の効果は？　＊愛情と信頼の人間関係を育てＥＱ能力を高める。　　　（注）ＥＱ能力とは？...エモーショナル・クオリティの略　　　　　（情緒的な能力の事で代表的な物に対人関係能力などがある）　　＊今の時代、最も重要視すべき点なのではないか→無気力な子供、登校拒否、ニート。　　親との間に確かな信頼関係を持てた子供は、良好な人間関係のパターンを　　身につけているので、その後の人生でも優れた対人能力や社会性を発揮し将来の成功の鍵となる。　　《スキンシップの方法》　　１　一緒に遊ぶ･･･折り紙、粘土、せっせっせ、お手伝い、相撲、外遊びなどなど　　２　触れる･･･抱っこ、肩もみ、ストレッチなど　　３　会話する･･･誉める ここで、Ａ４用紙をみんなに背中に貼ってもらい、それぞれ１０人の方と　　　一人ずつお話してもらう。　　話題は「今、頑張っている事について」　それに対し、聞いた相手の人は、その人の背中の紙に誉め言葉を書いてもらう　と言うセッションを行いました。《運動不足と育児ストレス》　運動する事により、精神的ストレスが原因となる病気を軽快させる効果もあり　特に神経症については、定期的に運動を実践していると抗ストレス作用があると　言われる「ベータエンドルフィン」と言う物質が血液中に増加し不安が軽減され　怒りっぽさがなくなり気分が沈静化します。《育児中のマイナートラブル》代表的なものに、腰痛、肩こり、頭痛、冷え性、むくみ、イライラなど。　これらを改善するべく、ストレッチとヨガをちょっとだけ行いました。 幼稚園のママさん達の反応はどうだったのか分かりませんが「あれも言うんだった」「これも言うんだった」と帰ってから反省しきり 人を誉めるのは容易じゃないけれど我が子を誉めるのは毎日見ているママならとっても簡単。 全てのママ達が我が子の良い点を10個見つけてそれを直接誉めて下さると子供たちも心が温かくなるし会話も弾むというもの。マイナスなイメージをプラスに変換する。 例えば短気→情熱的めそめそする→心が優しいぐずぐずする→のんびり（癒し系）大人しい→聞き上手集中力がない→視野が広いおしゃべり→話が上手いわがまま→リーダーシップがある こういう風に捕らえれば、腹も立たないし、我が子も輝いて見えます。って言うか、子供はみんな輝いているんですもの輝いていない子供なんて一人も居ない。 子供と一緒に育児に家事に、妻として主婦として、そしてママとして輝いて下さいね！とお話しました。　

  2007.01.18

  コメント(6)

• 今朝のテレビで・・・・

  「小倉なんとかさん」がやってる朝のテレビ見た方はご存知だと思うけどあまりテレビを見ない私が今日はたまたま付けた。 自慢のようだけど自慢じゃなく悩みの一つでもある、我が家の食事内容。 朝は毎朝決まって「ご飯（白飯）、豆腐とワカメの味噌汁、タクアンや胡瓜の漬物、トマト４分の２、ブロッコリーひとかけら、ハムかソーセージ、果物（リンゴやバナナ、みかんのいずれか）、納豆、梅干、牛乳」これだけを毎朝我が家は食べている。 「わぁ～、たくさん食べてるねぇ～！」と一見そう見えるけれど・・・ よく考えてみて？毎朝だよ？飽きるだろ～～そりゃ。 主人は食べ物の好き嫌いがすんごく多いので、偏った食品しか食べない。だからと言って子供たちと主人だけ別々の物を作るのも面倒だし。。。。 以前も書いたけど、息子が幼稚園の時、「食」に関する講演会で「ま・な・い・た・に・あ・さ・の・き・り」を食べさせると１２品目バランスよく食べさせる事が出来ますよ。と聞いて以来ず～～～っと食事の献立を考える際の私の指針になっている。ま＝豆類な＝菜っ葉類（緑黄色野菜９い＝芋類た＝卵に＝乳製品あ＝油（脂質）さ＝魚・肉の＝海苔（海藻類）き＝きゅうり（淡色野菜）り＝りんご（果物・糖質） 私がスポーツクラブで栄養指導をしていたときはこうだった。「ま・ご・は・や・さ・し・い」ま＝豆類ご＝ゴマわ＝ワカメ（海藻類）や＝野菜さ＝魚・肉し＝椎茸い＝芋類 これはもう１７年も前の話。確かに両方あるものとないものがあるのでどっちがいいかと言うと・・・どっちだ？  で！本題に入るけど「今朝のテレビ」で給食費を払わない家庭があると特集を組んで問題視してた。 まぁ、これは今始まったこっちゃないんだよね。以前からあるし。こんな田舎でも結構いるみたい。「払ってくれ」と言っても「義務教育だから払う必要がない」と言い張るらしい。 それで払ってる子達だけの金額で払ってない家庭の子供たちにも食べさせないといかんわけだから当然献立も「シケ」たものになる。 「まないたにあさのきり」や「まごはやさしい」なんて言ってられないんだろう。 今の息子たちの献立を見ると、今の時代のほうがよっぽど豊食なのに昔の私達の時代のほうが豪華だった気がする。 給食費を払ってない家庭は払ってる家庭に我が子が「食べさせてもらってる」と言う意識はあるんだろうか 

  2006.12.18

  コメント(4)

• 子供向けのお芝居を観に行きました。

  昨日「青少年劇場・前進座」の「出前芝居・くず～い屑屋でござい」（古典落語　井戸の茶碗）を観に行きました。始まる前に、江戸時代の庶民の生活の話や、服装、髪型、時代の背景などの話をとっても分かりやすく説明して下さり、お芝居の効果音や舞台のセットの話までとても興味が湧くようにとてもおもしろおかしく細かに説明されました。 「屑屋」のお話はあるひ、屑屋さんが裏長屋で仏像を買った。すぐに売れたと喜んでいると、仏像の中から出てきたものは・・・。上を下への大騒動。武士の誇りに生きる二人と、正直者の屑屋さんが織り成す心温まる、お江戸のものがたり。と書いてあります。ほんとうに「自己中」な人が多い中、このようなお芝居を観ると人って、昔から支え支えられながら生き、寄り添いながらとても物を大切に大切に生きて来たんだよなぁ。。。と人間のあるべき原点に帰らされました。 子供達の心の中にどれだけのものがどんな風に映ったのかは分からないれどとても良いものを見せてもらったなぁ・・・と思った夜でした。  

  2006.11.30

  コメント(4)

• 心に突き刺さった話。

  今朝の「スッキリ」見ました？ヤンキー先生が出ておられました。子供たちの「いじめ」と「自殺」について色々話しておられた中で三船さんが「家庭の中でどんな事をしたらそんな子供たちに歯止めを効かす事が出来るのか？」と言う質問に先生は「それは朝です」とおっしゃいました。「朝と言う字を考えてください、朝はトツキトウカって書くんです。トツキトウカとは母が胎内に子供を身ごもる期間です。子供を身ごもっているトツキトウカの間は大事に大事に子供を守るじゃないですか。それくらい朝の時間を大事にして欲しいんです。一言二言でもいいから子供たちと会話をして欲しい。朝「早く起きなさい」「早く食べなさい」「早く行きなさい」ではなくて今日の授業の事とか、学校での行事とか色々話す事は探せば沢山あると思うんです。その会話を胸に子供達は学校へ向かう。その日一日の学校での生活が朝、会話をすることによって生きてくるんです」とおっしゃっていました。 胸にグサ～～～～～～っと突き刺さりました。ちょっと前までは子供たちと一緒に朝ごはんを食べていたけれどここ最近２～３週間、子供たちだけ先に食べさせてまさに「早く食べなさい」「早く学校行きなさい」状態。 テレビやラジオから流れる「いじめ」問題を他人事のように聞くだけじゃなくまず自分から動いていく事が大切なんだよなぁと思った。 「いつかやろう」 ではなく「今じゃないと出来ない」事ってたくさんあると思う。 子供を溺愛するだけではなく子供を守って育てるのは学校でも教育委員会でも地域でもなく第一の基本は家庭の愛だと思う。 ふだんは殆どテレビを見ない私が、たまたまつけたテレビからそんなメッセージが流れて来た。この言葉を聞けた事がとってもラッキーだったなと思う。

  2006.11.13

  コメント(12)

• 

  絵本の読み聞かせ

  今朝は娘のクラス（４年生）の読み聞かせタイムに出向いて行った。 「オレンジいろのペンギン」　　葉　祥明 またしても葉祥明さんの絵本を選んでしまった、「なんとかのひとつ覚え」な私・・・。この本は、他のペンギンと違った色に生まれてきてしまったけれど逆境にも負けず、前向きに捉え生きていく事でみんなの手助けをする。みんなに感謝してもらえる。最後の文章は『だれもが、なにか　たいせつな　やくわりをもってこのよに　うまれてきたってこと　わすれないでね』と書いてある。すごく心に響く一節だと思う。子供達はシ～～～ンとして聞いていたけれどどれくらいの子供たちの心に響いたかなぁ・・・。「あした　花になる」　　いもとようこ 大きなかまを振り上げて誰よりも一番強いかまきりのマンティス。そんなマンティスが恋をした。美しい蘭の花に魅了され１億年の時を越えて祈り続ける。 傲慢だったマンティスがとてもツライ試練に耐え願いをかなえると言うお話。 子供たちもこれから生きていく上で沢山の試練が待っていると思う。しかしその試練に耐え、信念を持って生き抜く事で幸せがやってくるんだよという私の勝手な思いを込めて読みました。わかってくれたかなぁ・・・・。

  2006.11.09

  コメント(3)

• 

  親子ふれあいコンサート

  今日は小学校の行事で「親子ふれあいコンサート」がありました唐津出身のバイオリニストやピアニストをお招きして実際に子供たちに生演奏を聞かせて頂きました“子供たち相手だから、きっと童謡かアニメソングかを弾かれるんだろう”と思っていたら、ショパンやモーツアルトなどの説明も分かりやすく加えながらとても面白おかしくあっと言う間に１時間がすぎて行きました。上の画像はとっても暗いんだけれど一番左端が息子「誰か私達と一緒にリズムに乗って音楽を楽しみませんか？」と言うＭＣの方の声掛けに前もって学校で決めてきたらしくのそのそと息子がステージへ・・・「♪ホ～ルディ～ア～・・・ホルディリディアホルディククホルディリディアホ～♪」の歌に合わせて手と足を動かす、お約束のリトミックたんだけど動きが一個ずつズレてる・・・ なんとまぁリズム感のない息子だこと・・・・写真撮りながら開いた口が塞がらない母であった・・・。 でも、生で聴く演奏はテレビで見るより、ＣＤで聴くより、ラジオで聴くより心と体と魂で感じる事が出来る１枚目の画像は地元のコーラス隊の方々なんだけれど詩の朗読とコーラス。盲目の方の詩を歌にしてあった。内容を完全には覚えていないけれど『人は誰も不自由な事を満たしたいと言う。目が見えなかったら目を下さい、足が悪かったら足を下さい、声が出なかったら声を下さい。誰に頼んでも貰えやしないのに。私は目が見えなくてもいい。目が見えなくても声を聴いて、触って、匂えばそれを楽しむ事が出来る。心で感じることが出来る。 みんなは“うさぎは飛ばないよ”と言うけれど私は“うさぎは飛べるんだよ”と思う。そう心で感じるもの』 うまく伝えられないけれど そんな風な詩でした。 とても心が打たれ、一人涙してしまった・・・。私利私欲ばかりの世の中、こういった原点に帰ることが大事だよなぁ・・。と思った。私の母は健在だけれど目が乏しくて定年退職後は毎日毎日家の事と祖母の世話、孫の世話に明け暮れ自分自身が楽しむ時間がない。たまにはこんな心が顕れるコンサートに連れ出してあげないとなぁ・・・。なんて考えた１日でした。 ただただ、ひとつ残念な事に途中から来た父兄２人組が演奏中も朗読中もず～～～～～～～～～～～～～～っと喋っていてイライライライラした！！「喋るなら他所へ行けよ！！！！」と心で訴えたが四六時中喋りっぱなし！！！！はぁ～～～～～～・・・・・・・たむけん風に「おまえら死ね！」と言いたかったが言えなかったのは言うまでもない小市民の私 

  2006.11.07

  コメント(6)

• 不思議な体験

  ８月６日日曜日～８月１１日金曜日まで唐津市教育委員会生涯学習課が企画した「からつば！キャラバン隊」に息子が参加させて貰った。東松浦郡と合併し更に広く、大きくなった唐津市を沢山知ってもらおうと子供たちとサポーターの方々と一緒に歩いて探検し、全員で６０名近くいる人数を班毎に分かれ、全く知らない人と過ごす６日間。キャンプや各施設に宿泊させてもらったり、島に渡り、島の民家でもらい湯をしたりと一生忘れられない貴重な体験を息子は経験したようでした。私は実際にキャラバンに参加した訳ではないので詳しい事はわからないのだけれど６日間も息子と離れて暮らすなんて息子が生まれてこの方１回も無い。まぁ、でも、男の子やし、６年生やし、何か都合が悪い時は自分で言えるだろうし、別に心配は全くして無かった。でもキャラバンの中盤頃５日目を迎える明け方、ふとこんな夢を見た。 息子が何故か私の実家に帰ってきているのだ。しかもキャラバンに行った時のままの格好で、リュックも背負ったまんま。「あら、どうしたと？あんた、キャラバンは？」と聞くと「帰りたくなったからちょっと帰ってきた」と言うのだ。「あらら、他の人は？心配しよらっさんね？（心配してない？）」と聞いているうちに、遠くのほうから「お～～い！行くぞ～～～！」と声がする。「は～～～い！」と言いながら息子は走って行ってしまった。 目が覚め、「もしかしたらそろそろ帰りたくなってるんじゃないかな～」と思ったのだった。 息子が帰ってきてすぐに「あんた、４日目頃家に帰りたいな～って思わなかった？」と聞くと「うん！思った！」と即答した。 息子の思いを夢の中でキャッチした母であった・・・・。

  2006.08.13

  コメント(0)

• 

  市長杯　相撲大会

  昨日２５日は唐津市長杯相撲大会でした。息子は６年生にして初参加。しかも相撲初体験。いやぁ～、面白かった！小学生だから、大きいのから小さいのまで様々！小さい子が大きい子を倒すと会場は大盛り上がり！！女の子までいるなんてびっくり！！一番面白かったのが大きい女の子と大きい男の子（同じくらいの体格）がとってもいい勝負をして、結局男の子が勝ったんだけど全然関係ないこっちまで力が入って熱くなったよ！ 相撲って単純ですぐ勝敗が決まるところが面白い！子供たちの駆け引きも見てる大人が「ほぉ～～！なるほどなぁ～！」と感心させられる。 初めて参加したけどこんなに楽しいものだったなんて思いもしなかった。 でもただ一つだけ残念だったのが審判をしていたオヤジ達！！土俵でタバコはスパスパスパスパ吸うは、吸ったタバコを目の前に灰皿があるのに道に投げ捨て、子供の競技があってる最中に自分たちだけ子供の目の前で弁当を広げて食べてやがる！！なんちゅう態度の悪さよ！！マナーの悪いのにとても驚いた！！！相撲って国技で神聖な場なのに・・・・ しかし、子供たちの駆け引きもテクニックももちろん、各学校や団体で指導してあるんだろうけどすごく上手いなぁと感心せずにはいられなかった。 外は大雨で、とんでもない天気だったけど、なかなか無い、とってもいい一日でした。

  2006.06.26

  コメント(0)

• 

  絵本の読み聞かせ　６年生

  今日は息子のクラスの朝の「読み聞かせタイム」時間通りに教室に行ったら・・・あれ？先生が居ない・・・と思っていると誰か男の子が私のところにトコトコ寄って来て「今日は先生がいらっしゃらないので、お願いします」だって。内心、（良かった！なんかリラックスして読めるかも！）なんて思ったでも、やっぱり先生がいらっしゃらないと子供たちはザワザワしている 「おはようございま～～す！今日は２冊絵本を持って来ました～～！」なんて大声で言っても、喋ってる子は喋ってる・・・ ・・・・・・・どうしようかなぁ・・。あ！そうだ！「はい！じゃぁ、みんな、今日はリラックスして聞きましょう！両手を上に組んで、伸びをして～～～！！」と言うと半数位の子供がやりはじめたそれにつられて、ちらほらちらほらやり始めて最後には全員がストレッチ体操右に、左にと体を揺らしていくうちに一人の子が「あいたたた・・・」次にもう一人の子が「うぉぉぉぉ～～～・・・」と声を出している。小６なのに体カタイねぇ～～～！！！ そんなこんなで緊張も解きほぐれ、ほぼ全員がこっちを向いたやったね！今日の本は「かってなんだ？」“かっぱが願いを叶えるために相撲で勝負する”というお話。単純な話なんだけど、ページをめくる度に「次はなに？」「次は？」「それでそれで？」と読むごとにすごく興味が湧いてくる。なぜこの本を選んだのかと言うと、息子が今月２５日に「唐津市長杯」の相撲大会に出るので今、学校で６時半まで残って練習している。すごく自己中で強引だったけど、この本を選んだみんなシィ～～～～～ンと静まり返って集中していたよ♪ 「ホタルのくるまち」葉　祥明さんの絵本とってもやわらかいタッチで描かれ、お話もとてもやさしい。見ているだけで心が癒され、和む。ホタルだけのお話ではなく、「自然にたくさん恵まれた美しい町が好き」と言う内容の本。これはここ、田舎の唐津でも同じ事が言える。ホタルって、今の時期が旬だし美しい自然が織り成す様々な四季の情景を是非子供たちにも体験して欲しいなぁと言う願いから読んでみた。 ２冊読み終わって、何人かがボソボソっと「ありがとうございました」と言った。教室を退室し、忘れ物を取りに戻ったら「ほら！みんな、ちゃんと挨拶しとらんやったろ！」と誰かが言い、「ありがとうございましたぁ～～～～～～～！！！！」と大きな声でみんなが挨拶してくれました「お・おっけー」先生居なくてもきちんとみんな出来るやんとっても感動した朝でした

  2006.06.22

  コメント(0)

• 

  絵本の読み聞かせ

  去年から小学校の朝の「読み聞かせタイム」に参加させてもらっている。毎回「何を読もうかな～」「この内容は難しすぎるかな～」「やさしすぎるかな～」と考えたり「もうすぐ夏休みだな～」「終戦記念日が近いな～」などなど季節に合わせて選ぶのも楽しい。子供たちはこの時間をとっても楽しみにしている様子。各家庭の様々なお母さん方が家庭から、そして図書館などから絵本を選んで持ち寄って週に１回「読み聞かせ」をやってもらっている。 今回私は「父の日」が近いという事から「フレディ～うぶごえの返事」と言う本を選んだ。去年息子のクラスで読んだ本なんだけど、生まれた時からペットショップに売られてしまう事が決まっていたフレディが、親元から離れていくまで、親犬（オス）との絆を深めて行く話。 初めて娘に読んでやった時は、娘は泣いてしまった・・・今日はみんなの前という事もあってか、泣かなかったようだけど・・・ この本の一番訴えたい所は、子供が読むべきものではなく親の私達が呼んで深く考えさせられる本子供に対する本当の愛情ってなんだろう。「いい子になること？」「勉強が出来ること？」大きく成長するにしたがって、ちっともいう事を聞かなくなって、一番大事なものを見失いそうになる毎日。「早くしなさ～～～～い！！」「うるさ～～～～～い！」「だめやろが～～～～～～！！！」毎日毎日怒鳴らない日はないと言う位怒っている。 でもこういう読み聞かせの機会があるたびに絵本から伝わるメッセージを読み取っては「あぁ、こうやって子供に絵本を読んであげられるのはあと何年だろう」「いつまで一緒にご飯を食べて、いつまで一緒に過ごせるのかな」と思うと、今のこの時間を大事にしたいな・・・と思わせられるのでした・・・。

  2006.06.08

  コメント(1)

• 

  親子レクレーション

  今日の午前中、小学校行事の一環として『親子レクレーション』がありました。ストレッチ体操のあと、１、風船割りゲーム　　子供が２人一組になり、親が風船を持って待っている所まで走って　　親が膨らます風船を背中合わせで別の場所まで運んで、　　足またはお尻などで割って戻るのをチーム別に競う。　　踏んでも踏んでも割れない風船。　　「もうちょっと膨らましてやれよ～」と思う風船や　　「よ～そこまで膨らましましたね！」と思う風船。　　お父さんの参加もあり、風船を膨らます事が出来ず　　口に当てた風船が吹っ飛んで行くハプニングも！　　めっちゃ笑った！ 本日のメインイベント『綱引き』２、綱引き　　２クラスを４つに分け、チーム別に分かれて綱引き大会！　　いやぁ～、盛り上がった盛り上がった！　　普段全く話さないお母さん方とも笑って喋って、意外な一面を見て　　盛り上がった盛り上がった！　　ちなみに優勝はうちのクラスでした　は～！楽しかった！

  2006.06.06

  コメント(1)

• 

  地区運動会

  大成地区運動会お～お～頑張ってますなぁ～。うちの息子は右から２番目我が町内は子供の数が少ない事から、強制的に地区運動会は出場しなきゃならん。種目ももちろんフル出場家に帰る時には、景品だらけ息子は今年６年生なので、地区の運動会でフル出場なのは今年で終わり・・・そう考えてみればあっと言う間の６年間だった。なんだか振り返ってみればもっと大事な事を忘れてしまったような気がする・・・この画像・・・ちょっと小さすぎて見難いね・・・これは競輪と言う種目。全国どこにもあるのかな自転車の車輪を細長い棒で回して走る競技。娘も息子も上手になったよなぁ・・・。 昨日は夏のように暑かったけれどとても思い出に残る地区運動会でした息子の担任の先生が見学にいらしてて「子供って、ほんと頑張りやさんですよね」と言われました。その言葉に、胸が熱くジ～ンと来た私・・・。無事で大きく育ってくれて、本当にありがとう。 終わった後は、子ども会でＢＢＱをしました。延々とワイワイガヤガヤギャァギャァワイワイ・・・朝早くから起こされて運動会もフル出場してるのに子供のパワーは落ちない落ちない！！子供のパワーって凄い・・・・

  2006.05.22

  コメント(0)

• 

  小学校参観日

  娘の授業風景。今日は英会話だった『What’s wrong?』『Ｉ　ｈａｖｅ　a headache』『Ｉ　ｈａｖｅ　a toothache』『Ｉ　have a stmachache』と黒板に先生が書き、隣の人と会話すると言う授業。最初はゲーム感覚で、先生が「I have a headache!」と言いながらお腹を押さえるが、子供達は正解の頭を抑えなければならない。間違えると席に座り、最後まで残ってすばやく答えた人の勝ち次に向かい合って隣の人と会話する。一つの同じ会話でも手を変え、品を変えで創意工夫してあった・・・。ほほ～・・・。なるほど。。。。ととても感心させられた。さすが新任若い先生、これからもよろしくです息子の国語の授業。息子の先生も、担任して頂くのは２年目この先生もとても面白く、興味深く分かりやすいように授業してくださる。沢山の色紙や色マジックを使い、長い長い教科書の文章を分かりやすく丁寧に色々と色を分け、「感想」の部分や「資料」の部分などなどのパーツ別に分けて物語の構成方法を教えてくださった。なるほどなぁ・・・。そして最後に新聞の記事の中から各個人が気に入った記事を探しその記事に対して感想文を書きましょう。と言った内容だった。いやぁ～、もちろん学年は違うけれどどちらの先生も子供たちが飽きないように創意工夫がなされている。大人の私達が見ていてもとても楽しく飽きない授業息子たちよ、とても素晴らしい先生に巡りあえてよかったねぇ

  2006.05.12

  コメント(2)

• 小学生の金銭の貸し借り

  すっごくショックでした・・・・。娘と仲が良いＫちゃんが、Ａちゃんに前年度からお金をちょこちょこと貸し続けていたのだそう。で、ある日ＫちゃんがＡちゃんに「私が貸したお金、返してくれない？」と言ったらＡちゃんは「返すよ」とは言ったものの何日経っても返してくれず、とうとう痺れを切らしたＫちゃんがうちの娘に相談した。「Ａちゃんがお金を返してくれないし、言っても聞いていないみたいなの。強く言えば強く言い返して来るし・・・。でも今日と言う今日は返して！って言ってくるね」と言った所、うちの娘はそれを聞き、「Ｋちゃん、お金を貸したり借りたりするのは良くない事だし、言ってる所を人に聞かれたらマズいんじゃない？しかも聞いてくれないって言うんなら手紙に書いて渡したらどう？」と提案したのだそう。そして教室で貸した側のＫちゃんと、うちの娘とで（もう一人仲がいいＳちゃんも側に居たらしいけど）手紙を書いたらしい。手紙の内容を「どう書く？」とＫちゃんに聞きＫちゃんが言うように娘は書いたらしい・・・。内容は、『貸したお金６０００円を４月２７日までに返して！返してくれなかったら絶交します！　　これはＭ（家の娘）が書きました』というような感じらしいが・・・。その報告を家庭訪問時に担任の先生から聞き、私は顔面蒼白になった。なんでそんなことしたの？？？？恐喝じゃん！！！！Ｋちゃんは、はっきりいくら貸したかも分からないらしいのに・・・。その手紙を受けて次の日Ａちゃんはその６０００円を持ってきた。そしてＫちゃんに渡した。 お金の管理の杜撰さ、有り難味の曖昧さ、善悪の判断・・・・。全てが狂ってこういう事件を引き起こしたんだろう。。。 我が家は一昨年あたりから「お手伝いをしたら１０円」という形でお小遣いを渡してる。渡す代わりに必ずお小遣い帳を付けさせ毎月月末に『収入と出費の記帳と、残金が合わなければ小遣いは没収』と決めているからか、たまたま貸し借りが無かったのかもしれない。 この事件はＫちゃんとＡちゃんの家庭で話し合って一応解決はしたのだけれどまた再発しないとも限らない。。。。。女の子って、買いもの好きだし、年齢が上がっていくにつれ親も対処に苦労するのかもね・・・。 

  2006.05.03

  コメント(0)

• 今日は・・・

  今週の土曜に小学校のバザーがあるので、私は学年長と言うこともあって実行委員の方だから、経験者に色々聞いておかないと・・・と思ってお昼にお茶しに行った。（旦那は滅多に外に出さない方だけど、「学校の事だから」と言ったら出してくれたよ）バザーって、なんでもないようなんだけど話を聞いたら、色々準備やなんやかんやで大変なんだね～～～！！！物ひとつ売るにも、テーブルのセッティング、テーブルクロス、飾りつけ、値段表示、おつりの用意、持ち帰る時の袋の用意、予約する人のメモ紙、もちろん物品の手配・・・。考えただけで頭が痛くなりそうだよ～～！！！（Ｔ０Ｔ）こんなことまでして、自分たちの利益には全くならないけどすべて子供たちのためにと思って動く親たち。。。それを見て「暇人」と言うバカ親もいるけれど暇人じゃないんだよね。子供のため、学校のためなんだよ。誰だって主婦は暇じゃないし、第一ただの暇人ならこんなバカ面倒くさいことやらないっつーの！はぁ～・・・しっかし考えただけで疲れてきた・・・はよ終わらんかな・・・。（；；）いかんね、これを「早く終われ」じゃなく、「楽しみだな」と考えれなきゃいかん！発想の転換しなきゃ～～！！でもなんでもそうだけどこっちは「子供たちのために」と思ってやってる事を僻み根性かなんかしらんけど「好きだからやってんでしょ」とか「暇だからできんでしょ」とか「得意やん、そういうの」とか言う族がどこにもいるよね！「やりたい人がやればいいじゃん」みたいな考えとか「忙しいもん」とか何かにつけて理由をつけたり「昔はそうじゃなかった」とか・・・・。結局は面倒な事は何もやりたくないし、自分のやりたい事が出来なくなる、子供は２の次！みたいな利己主義。たまらんね。そういうの。見ててムカツクし、関わりあいたくない。息子たちが幼稚園時代、私が好きで立ち上げたサークル（人形劇をお母さん方の手で手作りでしようというもの）を「それは自分たちのエゴでしかない。見せられる側は迷惑」とか言った人がいたそうだ。私にはその当時、そのサークルの楽しい仲間達がいたし、ヘコタレなかったけどもし私一人が言われていたとしたら、すっごく落ち込んでいただろうなぁ・・・。捉え方はどうあれ、乳幼児期から、小学校までの親との関わりってすごく大事な時期だし、そのとっても重要な時期を無視して自分のやりたい放題、子供は２の次みたいな生活を送っていると絶対に子供はまっすぐには育たないよ・・・。「自分さえ良ければ」って人たちが世の中多すぎるよね。ま、もちろん、私もそういう面は多々あるだろうけど少なくとも小さいうちは「物より思い出」だと思う。

  2005.11.28

  コメント(0)

• 

  社会見学発表会で・・・（｀へ´＃

  ったくムカツク！たった今、３年生の社会科見学の発表会に行って帰ってきた所！！！（｀へ´〆６月だったか７月だったかに、町の至る所を見学して、それを自分たちで調べたり、町の人や働く人たちに色々と質問して自分たちで写真を撮ったり感想をまとめたりして、やっと今日それを保護者の前で発表する。と言う段階にきて、私は町探検に行く時にサポートしてお手伝いしたのもあったので、子供たちがどんな風に感じてどんな風にまとめて、どんなふうに発表するのかを楽しみにして朝学校へ向かった。私は保護者席のだいたい真ん中あたりに座って、ワクワクして待ってた。始めは挨拶をしたり歌を歌ったりして賑やかに始まったんだけどいざ発表が始まると、右側の保護者たちが「ごしょごしょごしょごしょ・・・・・うんうん、それでさぁ、え～？そうなの？・・・ごしょごしょごしょ・・・・」と話し始めた。最初はそう気にならなかったんだけど子供たちが発表してる間中ず～～～っとごょしょごしょごしょごしょ・・・はぁ～っ！うるさいなぁ！と思いつつ黙ってたらそのうち止まった。・・・と次は左側の保護者！！！！！こっちは保護者席でもちょっと後方だから、これ幸いともっと大きい声で喋ってる！！！！！！しかも携帯でメールとかやってるし！！！！！ったくさぁ、あんたら何しに来てんの？？？おかげで声の小さい（カラダはデカイが）うちの娘の発表が全く聞こえなかった！！！（｀へ´＃先生が話されてる間もず～～～っとごしょごしょごしょごしょ・・・・先生も見るに見かねてか、途中で「○○さんと××さんは、とっても聞く姿勢が素晴らしいです。みんなも見習ってしっかり聞きましょう」と言ったのにも関わらず延々と喋ってる！！！メール女の連れはわが子の時になるとそそくさとビデオ取り出してわが子の発表だけシ～ンとして聞いてやがるし！！『自分さえ良ければ』ってのがモロ出しなんだよね・・・。子供たちが幼稚園の時も講演会なんかでそういう族が居たけど・・・。発表してる子供たちに恥ずかしくないかい？子供たちですらし～んとして聞いてるのに・・・。先生が喋ってる時は失礼でないかい？もし自分が逆の立場ならどう思う？ほんと何しに来たんだ？あんたたち、もう一度小学校入り直しなよ！って思った朝でした・・・。

  2005.10.28

  コメント(0)

• 

  授業参観日

  五年一組、息子のクラス。国語の授業。「マザーテレサ」起きているのか寝ているのか、聞いているのか聞いてないのか・・・・。意見を活発に言う子もおらず、一人が当たったら次の発表する人を指名する指名制。先生の言葉にも「ふぁ～い・・・」「え～やだ～」と言う返事。「じゃぁ、１３ページを読んでくれる人」の先生の言葉に手を挙げたのは３４人中たったの２人。３４人も生徒がいるのに参観に来ている親は４～５人程度・・・。本当に参観日なのだろうか・・・・？三年一組、娘のクラス。国語の授業。「音読発表会」授業が始まる前に、先生は子供たちの緊張を解きほぐし、発表を大きく元気な声で言えるようにするためか、「はい、じゃぁ、元気な声であ・い・う・え・おを言いましょう！」生徒達「あ！い！う！え！お！」「じゃぁ、今度は楽しい声であ・い・う・え・お。はい、」生徒達「あっ♪いっ♪うっ♪えっ♪おっ♪」「じゃぁ、今度は悲しい声であ・い・う・え・お。はい、」生徒達「あぁ～・・・、いぃ～～・・・、うぅ～～・・・、えぇ～～・・・、おぉ～～・・・」「じゃぁ、こんどは静かな声であ・い・う・え・お。はい、」生徒達「あー、いー、うー、えー、おー。」保護者からは笑い声も出て、緊張も解きほぐれ、子供たちはニコニコ笑顔で発表することができました。最後に「静かな声で」を持って来られたのも、子供たちをザワザワさせず、静かに次の作業に移す準備なのだなぁと思うと、さすがだなぁと感心させられた参観風景でした！（＾＾）

  2005.10.21

  コメント(0)

• 昨日・・・

  ５年生になる息子と３年生の娘、そして近所の子と３人で近所のアパートの駐車場でサッカーをしていて、路駐していた車にボールがあたり、ひっかき傷を入れてしまったらしい・・・。サッカーボールと言っても、空気は抜けてて、軟らかいボールなんだけど、そんなボールでひっかき傷？となんだか不信に思ったんだけど、子供は「ポン」と当たっただけだというし、現場を見てたワケじゃないからなんとも言えず、車の持ち主に平謝り・・・・。修理は保険が効くから、なんとかなるものの、駐車場でボールけりをした我が子らも悪い！ったく、今年の夏に息子は完治３ヶ月にも及ぶ骨折をしてやっと治ったと思った矢先に今度は傷かよ！！はぁぁ～・・・ったくねぇ・・・。男の子の親って、気が気じゃないわぁ～・・・。こうやって母はだんだん強くなっていくのかしら・・・？

  2005.10.16

  コメント(0)

全87件 (87件中 51-87件目)

< 1 2